3.3景观生态规划及景观管理 景观生态规划是指在掌握景观生态特性的基础上,以优化利用和保护为主要目的规划,内容 包括:(1)景观生态和生物多样性等方面的综合调查、分析:(2)景观生态评价即评价景观综合体对 不同社会经济的适应性:(3景观生态设计即景现功能的典型划分和景现功能区划,提出景现利用、 保护和人为塑造具体方案。景观生态学研究景观结构、功能和变化规划管理。 景观管理将是景观生态学的基本理论应用于生产实践,主要是通过分析和综合景观特征,提 出景观利用管理最优化方案。 景观生态学开拓了生态学的新领域,并且对园林、环境保护等均有重要的意义。如自然和人 工园林是观赏景观,但它也要存在健康生物系统之中。所以,在园林设计中,不仅要注意观赏上 的美学要求,而且要考虑景观结构在生物学、生态学上的合理性 4园林工程 园林工程将园林艺术和市政工程融为一体,同时具有工程枃筑物功能和园林环境相协调的外 貌。是实践性很强的课程。要变理想为现实,化平面为立体,既要掌握工程基本原理和技能,又 务求工程园林化。要把科学性、技术和艺术融为一体创造出技术合一、功能全面、经济实用、美 观的园林工程。 园林工程将工程学原理运用于城市园林建设,在综合发挥园林生态、社会和经济效益前提下, 处理园林中的工程设施与风景园林景观矛盾,包括工程原理、工程设计、施工技术和养护管理 主要内容有: ①土方工程:包括园林用地竖向设计、土方工程计算、土方施工 ②给排水工程:包括园林给水工程、排水工程。 ③水景工程:水体功能、小型水闸、驳岸、护坡和水池、喷泉等。 ④园路工程:包括园路的线性设计、结构、施工等 ⑤假山工程:包括假山工程功能、材料和采运、置石和假山布置、假山结构等 ⑥种植工程。包括种植体生态特性、乔灌木种植工程、大树移植、草坪工程等 ⑦园林供电工程。园林供电设计、园林照明等。 ⑧园林机械工程。包括园林机械(土方机械、压实机械、混凝土机械、起重机械、提水机械) 种植和养护工程机械(种植杋械、整修机械、浇灌机械)等。 重点学习中国传统园林风格,以自然山水中山、水、路、石、假山石为重点,并学习欧美喷 水、人工水池和园林机械等。 5计算机辅助设计 包括CAD、3Dmax、 PHOTOSHOP、 Coreldraw等 四中国园林学科重大转变 1学科专业观念转变 在过去的20年间,中国风景园林规划设计学科与教育正在从以古典园林为核心的传统园林设 计转向以现代景观为核心的现代景观规划设计。 风景园林规划与设计中国国务院学位办1998年之前制定的本科专业目录名称,1999年起 该专业名称取消,仅在硕士点城市规划与设计风景园林规划与设计方向专业中有此名称。国际学 科名称为: Landscape Architecture,在国际上是作为一个完整的学科而独立存在的。在中国,尽管 在过去的大半个世纪中,该学科依附于传统园林,己有断断续续的产生发展,然而,就现代国 际接轨的学科意义而言,这一学科专业目前尚处于形成初期,经历着有史以来最为激烈的结构分 化、重组、转变。学术方面,一是受到中国传统园林、农林园艺、建筑规划的影响,二是受到国 际景观建筑学学科专业的推动:社会实践方面,一方面,迅速发展的景观与园林建设的市场需求 为该学科专业提供了广阔的生存发展空间。 这一观念转变包含两层含义:一是指学科关注重点的转移和范围的扩展:从传统园林到现代3.3 景观生态规划及景观管理 景观生态规划是指在掌握景观生态特性的基础上，以优化利用和保护为主要目的规划，内容 包括：(1)景观生态和生物多样性等方面的综合调查、分析；(2)景观生态评价即评价景观综合体对 不同社会经济的适应性；(3)景观生态设计即景现功能的典型划分和景现功能区划，提出景现利用、 保护和人为塑造具体方案。景观生态学研究景观结构、功能和变化规划管理。 景观管理将是景观生态学的基本理论应用于生产实践，主要是通过分析和综合景观特征，提 出景观利用管理最优化方案。 景观生态学开拓了生态学的新领域，并且对园林、环境保护等均有重要的意义。如自然和人 工园林是观赏景观，但它也要存在健康生物系统之中。所以，在园林设计中，不仅要注意观赏上 的美学要求，而且要考虑景观结构在生物学、生态学上的合理性。 4.园林工程 园林工程将园林艺术和市政工程融为一体，同时具有工程构筑物功能和园林环境相协调的外 貌。是实践性很强的课程。要变理想为现实，化平面为立体，既要掌握工程基本原理和技能，又 务求工程园林化。要把科学性、技术和艺术融为一体创造出技术合一、功能全面、经济实用、美 观的园林工程。 园林工程将工程学原理运用于城市园林建设，在综合发挥园林生态、社会和经济效益前提下， 处理园林中的工程设施与风景园林景观矛盾，包括工程原理、工程设计、施工技术和养护管理。 主要内容有： ①土方工程：包括园林用地竖向设计、土方工程计算、土方施工。 ②给排水工程：包括园林给水工程、排水工程。 ③水景工程：水体功能、小型水闸、驳岸、护坡和水池、喷泉等。 ④园路工程：包括园路的线性设计、结构、施工等。 ⑤假山工程：包括假山工程功能、材料和采运、置石和假山布置、假山结构等。 ⑥种植工程。包括种植体生态特性、乔灌木种植工程、大树移植、草坪工程等。 ⑦园林供电工程。园林供电设计、园林照明等。 ⑧园林机械工程。包括园林机械（土方机械、压实机械、混凝土机械、起重机械、提水机械）、 种植和养护工程机械（种植机械、整修机械、浇灌机械）等。 重点学习中国传统园林风格，以自然山水中山、水、路、石、假山石为重点，并学习欧美喷 水、人工水池和园林机械等。 5 计算机辅助设计 包括 CAD、3Dmax、PHOTOSHOP、CorelDraw 等。 四中国园林学科重大转变 1 学科专业观念转变 在过去的 20 年间，中国风景园林规划设计学科与教育正在从以古典园林为核心的传统园林设 计转向以现代景观为核心的现代景观规划设计。 风景园林规划与设计中国国务院学位办 1998 年之前制定的本科专业目录名称，1999 年起， 该专业名称取消，仅在硕士点城市规划与设计风景园林规划与设计方向专业中有此名称。国际学 科名称为：Landscape Architecture，在国际上是作为一个完整的学科而独立存在的。在中国，尽管 在过去的大半个世纪中，该学科依附于传统园林，己有断断续续的产生发展，然而，就现代国 际接轨的学科意义而言，这一学科专业目前尚处于形成初期，经历着有史以来最为激烈的结构分 化、重组、转变。学术方面，一是受到中国传统园林、农林园艺、建筑规划的影响，二是受到国 际景观建筑学学科专业的推动；社会实践方面，一方面，迅速发展的景观与园林建设的市场需求 为该学科专业提供了广阔的生存发展空间。 这一观念转变包含两层含义：一是指学科关注重点的转移和范围的扩展：从传统园林到现代