2007年8月29日 教学 使学生对建筑材料的定义、分类、地位、作用和发展有个初步了解。 目的 掌握材料的物理性质。 绪论 一、建筑材料的定义和分类 二、建筑材料在建筑工程中的地位 敦 三、建筑材料的发展概况和发展趋势 学 四、建筑材料的标准 内 五、本课程的性质、目的和任务 第一章建筑材料的基本性质 第一节材料的基本物理性质 重点：1、建筑材料的分类。 2、建筑材料的物理性质。 教学重 难点：1、密度、表观密度、堆积密度的定义、区别和计算。 点、难点 2、孔隙率和空隙率的定义、区别和计算。 及教学 方法：1、结合工程和日常生活实例，使学生认识建筑材料的地位和作 方法 用。 2、抓住重点，举例说明材料的物理性质。 作业、思 作业：P203、4、7 考题（讨 论题)、 阅读材 料 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第1页 2007 年 8 月 29 日 教 学 目 的 使学生对建筑材料的定义、分类、地位、作用和发展有个初步了解。 掌握材料的物理性质。 教 学 内 容 绪 论 一、建筑材料的定义和分类 二、建筑材料在建筑工程中的地位 三、建筑材料的发展概况和发展趋势 四、建筑材料的标准 五、本课程的性质、目的和任务 第一章 建筑材料的基本性质 第一节 材料的基本物理性质 教学重 点、难点 及教学 方法 重点：1、建筑材料的分类。 2、建筑材料的物理性质。 难点：1、密度、表观密度、堆积密度的定义、区别和计算。 2、孔隙率和空隙率的定义、区别和计算。 方法：1、结合工程和日常生活实例，使学生认识建筑材料的地位和作 用。 2、抓住重点，举例说明材料的物理性质。 作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材 料 作业：P20 3、4、7 题 后 记 注:课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 1 页