得分 评卷人 四、材料分析题(16分) 17.随着新的人口生育高峰的到来，我国早期教育获得了空前发展，各种早教活动层出不 穷。但是早教活动中，玩什么、怎么玩、谁和谁玩？这些问题显然还没有引起人们的足够重视 很多早教机构利用家长的盲目心理，打着早教幌子推广所谓的“特长班”，完全扭曲了婴幼儿的 身心发展特点。事实上，早教活动不是简单地把幼儿园集体活动下延到0~3岁阶段，更不是 传统意义的“教学”。在选择和设计早教活动时，首先要满足婴幼儿及其家长的日常需要；其 次，活动形式必须是婴幼儿所喜爱和熟悉的。同时，对于个别婴幼儿和家庭的需求也应给予充 分关注。只有这样，早教活动才能有的放矢，才更加有效果。 请你根据上述材料和所学知识分析：在选择和设计早教活动时应该遵循哪些原则？ 得 分 评卷人 五、论述题(20分)】 I8.请结合实际论述25~36个月幼儿家庭教养的重点。 1275四、材料卦析题(1 卦} 17. 随着新的人口生育高峰的到来，我国早期教育就得了空前发展，各种早教活动层出不 穷。但是早教活动中，玩什么、怎么玩、谁和谁玩?这些问题显然还没有引起人们的足够重视， 很多早教机构和 用家茸的盲目心理，打着早教幌子推广所谓的"特长班"完全扭曲了婴幼儿的 身心发展特点。事实上，早教活动不是简单地把幼儿园集体活动下延到 0---3 岁阶段，更不是 传统意义的"教学"。在选择和设计早教活动时，首先要满足婴幼儿及其家长的日常需要 次，活动形式必须是婴幼儿所喜爱和熟悉的。同时，对于个别婴幼儿和家庭的需求也应给予充 分关注。只有这样，早教活动才能有的放矢，才更加有效果。 请你根据上述材料和所学知识分析 在选择和设计早教活动时应该遵循哪些原则? 五、论述题 (20 分) 18. 请结合实际论述 25~36 个月幼儿家庭教养的重点。 1275