重之以无道,更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度。然后奸伪并起, 而上下相遁,蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之, 野谚曰:“前事之不忘,后事之师也。”是以君子为国,观之上古,验之当世,参之人事 察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化应时,故旷日长久,而社稷安矣。 (贾谊《过秦论》) 16、下列各句中加点的词,解释不正确的一项是(2分) A.故不战而强弱胜负已判矣 判:判断 B.当与秦相较,或未易量 当:同“倘”,如果 C.族秦者,秦也,非天下也 族灭 D.夫寒者利短褐,而饥者甘糟糠 甘:认为甘美 17、下列各组中加点的词,意思相同的一组是(2分) A.战败而亡者,其实亦百倍 天下莫不引领而观其亡 B.前事之不忘,后事之师也 巫医乐师百工之人,不耻相师 向使三国各爱其地 使六国各爱其人,则足以拒秦 D.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 18、下列各句括号内对加点词的解释,不正确的一项是(2分) A.奉之(指秦)弥繁,侵之(指六国)愈急 B.刺客(指荆轲)不行,良将(指李牧)犹在 C.秦人不暇自哀,而后人哀之:后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 (其中①②③之“后人”指代对象相同 刑戮相望于道,而天下苦之(指秦之暴政) 19、上述三段文字中,哪两段作者的观点更接近?为什么?(3分) 答 20、选择下列的一个历史事件,作个性化的思考,谈谈它给今人的历史教训。(4分) (1)六国沦丧 (2)秦国(朝)的兴亡 21、把下列文言语句翻译成现代汉语。(4分) ①至于颠覆,理固宜然。 译文: ②蒙罪者众,刑戮相望于道。 译文6 重之以无道，更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度。然后奸伪并起， 而上下相遁，蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之。 野谚曰：“前事之不忘，后事之师也。”是以君子为国，观之上古，验之当世，参之人事。 察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化应时，故旷日长久，而社稷安矣。 （贾谊《过秦论》） 16、下列各句中加点的词，解释不正确的一项是（2 分） （ ） A．故不战而强弱胜负已判．矣 判：判断 B．当．与秦相较，或未易量 当：同“倘”，如果 C．族．秦者，秦也，非天下也 族：族灭 D．夫寒者利短褐，而饥者甘．糟糠 甘：认为甘美 17、下列各组中加点的词，意思相同的一组是（2 分） （ ） A．战败而亡．者，其实亦百倍 天下莫不引领而观其亡． B．前事之不忘，后事之师．也 巫医乐师百工之人，不耻相师． C．向使三国各爱．其地 使六国各爱．其人，则足以拒秦 D．思厥先祖父，暴．霜露，斩荆棘 虽有槁暴．，不复挺者，輮使之然也 18、下列各句括号内对加点词的解释，不正确的一项是（2 分） （ ） A．奉之．（指秦）弥繁，侵之．（指六国）愈急 B．刺客．．（指荆轲）不行，良将．．（指李牧）犹在 C．秦人不暇自哀，而后人．． ①哀之；后人．． ②哀之而不鉴之，亦使后人．． ③而复哀后人．． ④也 （其中①②③之“后人”指代对象相同） D．刑戮相望于道，而天下苦之．（指秦之暴政） 19、上述三段文字中，哪两段作者的观点更接近？为什么？（3 分） 答: 20、选择下列的一个．．历史事件，作个性化的思考，谈谈它给今人的历史教训。（4 分） ⑴六国沦丧 ⑵秦国（朝）的兴亡 答： 21、把下列文言语句翻译成现代汉语。（4 分） ①至于颠覆，理固宜然。 译文： ②蒙罪者众，刑戮相望于道。 译文：