子是 3.《送东阳马生序》中作者要揭示的道理是 1.下列各组加点字的解释完全正确的是() A.众宾团坐:坐立的“坐”满坐寂然:通“座”,座位 B.以为妙绝:到极点 群响毕绝:极,极端的 C.妇抚儿乳:奶头 儿含乳啼:乳头 D.手有百指:手指 不能指其一端:向,意向 2.对下列句子中加点的“之”理解错误的一项是( A、每假借于藏书之家(的) B、弗之怠(指代抄书) C、走送之(指代藏书之家) D、益慕圣贤之道(的) 四、解释下列句子中加点词语: (1)京中有善口技者(善 )(2)会宾客大宴(会 (3)施八尺屏障(施: )(4)众宾团坐(团 (5)妇拍而呜之(呜: )(6)奋袖出臂(奋 ()两股战战,几欲先走(几:)(8)每假()借于藏书之家(9) 弗之怠() (10)尝趋()百里外 (11)援()疑质()理(12)俟()其欣悦 (13)腰()白玉之环 (14)假诸( 人而后见也 (15)生以乡人子谒()余 (16)言和而色夷() 五、一词多义解释。 1.以衾拥覆( 2.生以乡人子谒余( 3.家贫,无从致书以观( 4.俯身倾耳以请 5.以中有足乐者( 6.以是人多以书假余( 7.不以千里称也( )8.策之不以其道 间 1.中间力拉崩倒之声( 2.又何间焉( 3.又间令吴广之次所旁丛祠中( )4.时时而间进( 教学反思13 子是： ， ， ， 。 3.《送东阳马生序》中作者要揭示的道理是： ， ， ， ， ？ 三、1．下列各组加点字的解释完全正确的是（ ） A．众宾团坐．：坐立的“坐” 满坐．寂然：通“座”，座位 B．以为妙绝．：到极点 群响毕绝．：极，极端的 C．妇抚儿乳．：奶头 儿含乳．啼：乳头 D．手有百指．：手指 不能指其一端：向，意向 2．对下列句子中加点的“之”理解错误的一项是（ ） A、每假借于藏书之家（的） B、弗之怠（指代抄书） C、走送之（指代藏书之家） D、益慕圣贤之道（的） 四、解释下列句子中加点词语： ⑴京中有善口技者（善： ） ⑵会宾客大宴（会： ） ⑶施八尺屏障（施： ） ⑷众宾团坐（团： ） ⑸妇拍而呜之（呜： ）⑹奋袖出臂（奋： ） ⑺两股战战，几欲先走（几： ） （8）每假．（ ）借于藏书之家（9） 弗之怠．（ ） （10）尝趋．（ ）百里外 （11）援．（ ）疑质．（ ）理 （12）俟．（ ）其欣悦 （13）腰．（ ）白玉之环 （14）假诸．（ ）人而后见也 （15）生以乡人子谒．（ ）余 （16）言和而色夷．（ ） 五、一词多义解释。 以 1．以衾拥覆( ) 2．生以乡人子谒余( ) 3．家贫，无从致书以观( )4．俯身倾耳以请( ) 5．以中有足乐者( ) 6．以是人多以书假余( ) 7．不以千里称也（ ） 8．策之不以其道（ ） 间 1．中间力拉崩倒之声 （ ） 2．又何间焉 （ ） 3．又间令吴广之次所旁丛祠中（ ） 4．时时而间进 （ ） 教学反思：