属于认识论范畴,体现客观实践在科学认识主 体中的记述和判断。内容客观,形式主观。 经验事实存在着可错性。①同一客观事实,受 测量条件的制约;②同一客观事实的描述,受 理论系统的制约。 →科学事实①应是个别存在陈述;②应具可 重复性;③应具精确系统性。 (2)在科学认识过程中的作用 是形成新概念、新理论的基础。 是对科学假说和科学理论进行评价的基本 手段和基本依据。14 属于认识论范畴,体现客观实践在科学认识主 体中的记述和判断。内容客观,形式主观。 经验事实存在着可错性。①同一客观事实,受 测量条件的制约;②同一客观事实的描述,受 理论系统的制约。 科学事实①应是个别存在陈述;②应具可 重复性;③应具精确系统性。 (2)在科学认识过程中的作用 –是形成新概念、新理论的基础。 –是对科学假说和科学理论进行评价的基本 手段和基本依据