教师的教 学生的学 提出要求(差距) 现有水平?? 唤醒学生需求 主动学习与发展 满足要求,缩小差距 提出新的要求(新差距)教师的教——————————学生的学 提出要求 （差距） 现有水平？？ 唤醒学生需求 主动学习与发展 满足要求，缩小差距 提出新的要求 （新差距） ……