第三节领导理论 发展阶段 主要观点 代表理论 领导者具有与生俱来的生理上、心 素质理论理上的超群素质,并且领导者具有 共同的素质和特征。 有效的领导者通过运用特定的领导 三分法理论 方式来使其下属服从他。考察领导四种管理方式 行为理论者好坏的标准是他的领导行为,而 管理方格论 不是他们的内在素质。 领导行为连续统 体理论 在a条件下,x领导方式是合适的, 权变理论而领导方式y则适合于条件b,领菲德勒权变理论 导方式z则适合条件c。到底什么是领导生命周期理论 条件a、b、c的要素呢?11 第三节 领导理论 发展阶段 主要观点 代表理论 素质理论 领导者具有与生俱来的生理上、心 理上的超群素质，并且领导者具有 共同的素质和特征。 行为理论 有效的领导者通过运用特定的领导 方式来使其下属服从他。考察领导 者好坏的标准是他的领导行为，而 不是他们的内在素质。 三分法理论 四种管理方式 管理方格论 领导行为连续统一 体理论 权变理论 在 a 条件下，x 领导方式是合适的， 而领导方式 y 则适合于条件 b，领 导方式 z 则适合条件 c。到底什么是 条件 a、b、c 的要素呢？ 菲德勒权变理论 领导生命周期理论