13①-②段写小时候“我”很馋,主要用了什么描写手法,有什么作用?(4分) 答 14“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”,面对“我”的提问,妈妈为什么没有直 接回答?(3分) 答 15⑨段写道:“是的,我知道了。”联系上下文,说说“我”到底知道了什么(3 答: 16请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。(4分) (二)阅读《有梦才有远方》一文,完成17~20题。(12分) 有梦才有远方 罗西 雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归 大地时,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。 候鸟南飞,征途迢迢。她的梦呢?在远方,在视野里,那是南方湛蓝的大海。她很 累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一对翅膀。 窗前托腮的少女,你是想做一朵云的诗,还是做一只蝶的画? 风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高?还是做一条壮阔的长河,为大 地抒怀 我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光,梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤 与步伐,梦引我去追逐一个又一个的目标 1952年,一个叫查克贝瑞的美国青年,做了这么一个梦:超越贝多芬!并把这个 消息告诉柴科夫斯基。 多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言,梦也引 领他走向光明的大道。梦启发了他的初心,他则用成功证明了梦的真实与壮美—因为 有了梦才有梦想:有了梦想,才有了理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。 没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。 太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的5 答： 13①-②段写小时候“我”很馋，主要用了什么描写手法,有什么作用？（4 分） 答： 14“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？”，面对“我”的提 问，妈妈为什么没有直 接回答？（3 分） 答： 15 ⑨段写道：“是的，我知道了。”联系上下文，说说“我”到底知道了什么（3 分） 答： 16 请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。（4 分） 答： （二）阅读《有梦才有远方》一文，完成 17~20 题。（12 分） 有梦才有远方 罗西 雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱一个信念取暖，等到春归 大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。 候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢？在远方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很 累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一对翅膀。 窗前托腮的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画？ 风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高？还是做一条壮阔的长河，为大 地抒怀？ 我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤 与步伐，梦引我去追逐一个又一个的目标。 1952 年，一个叫查克.贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：超越贝多芬！并把这个 消息告诉柴科夫斯基。 多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言，梦也引 领他走向光明的大道。梦启发了他的初心，他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为 有了梦才有梦想：有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。 没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。 太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的