义社会必然为更加美好的社会(这个更加美好的社会,马克思恩格斯称之为共产主义社会。)所代 替的论断,而且指明了共产主义社会代替资本主义社会的阶级力量和革命道路。 共产主义社会是人类最美好、最进步的社会。共产主义理想不是乌托邦,不是凭空猜测,而是 建立在马克思恩格斯对人类社会历史发展规律特别是资本主义社会基本矛盾运动规律的科学分析的 基础之上,反映了历史发展的必然趋势。马克思主义崇高社会理想的确立,为无产阶级和人类的解 放指明了奋斗的道路和前进方向,激励着全世界无产阶级团结起来,推翻资本主义制度,建立无产 阶级专政,实现生产资料公有制,大力发展社会生产力,建设社会主义社会,并在此基础上,逐步 创造条件,最终实现共产主义社会 实现共产主义社会是人类历史上最伟大的事业但又是十分艰巨的事业。马克思主义指出,共产 主义不是脱离实际的学说,而是运动,是用实际手段来追求实际目的的最实际的运动。共产主义的 实现要经历不同的阶段,在不同的国家、不同的历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗 纲领。我们共产党人必须坚持共产主义最高纲领和最低纲领的统一。实现共产主义一方面要求我们 树立崇高的共产主义理想,坚定共产主义信念,为共产主义的远大理想而奋斗,另一方面,我们更要把 实现共产主义的远大理想与各个不同阶段代表最广大人民利益的奋斗目标结合起来,脚踏实地投身 于现实的社会主义建设之中 以上所述的四个方面,包括了马克思主义的最基本内容,体现了马克思主义的基本立场、基本 观点和基本方法,是从整体上领会和把握的马克思主义。总之,我们坚持马克思主义的基本立场、 基本观点和基本方法,就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,坚持实现最广 大人民的根本利益的政治立场,坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中检验这里和发展真理 并把握和顺应人类社会发展的客观规律,走历史必由之路,不断推进中国特色社会主义事业的发 展,用实际行动,为实现共产主义社会崇高理想而奋斗。这是我们学习“马克思主义基本原理概 论”课所要努力达到的目的。 四、努力学习和自觉运用马克思主义 中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。大学生是祖国 的未来,是中国特色社会主义事业的接班人和建设者,担负着实现民族复兴、国家富强、人民幸福 的中国梦的光荣使命。学习和掌握马克思主义基本原理,是大学生个人成长和长远发展的客观需 要,具有重要的现实意义。 (一)在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 马克思主义诞生以来,指引各国无产阶级和广大劳动人民进行了艰苦卓绝的斗争,科学社会主 义从理论发展为亿万人民群众的实践,人类取得了历史性的进步。中国共产党成立以来,把马克思 主义基本原理同中国具体实际相结合,带领全中国人民取得了革命、建设和改革的卓越成就。实践 证明,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础,是 确保我们始终沿着正确方向前进的根本思想保证。马克思主义的基本原理任何时候都要坚持,否则 我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向,就会归于失败。这就是我们为什 么必须始终学习和坚持马克思主义基本原理的道理所在。 当前,在世界范围内和我国社会主义现代化建设中,经济、政治、思想、文化等各个方面都有 许多复杂的事物需要认识,许多重大问题需要回答,许多未曾认识的领域需要开拓。只有马克思主 义才能引导我们深刻认识社会发展的客观规律,把握世界形势变化的本质,不被历史长河中的旋涡 和逆流所迷惑,不断增强辨别、抵制各种错误思潮侵蚀的能力,提髙解决建设和改革中各种实际问 题的本领。同时,随着改革开放和社会主义市场经济的发展,我国社会正发生着深刻的历史变革, 在社会主义主流意识形态得到坚持和发展的同时,社会生活多样、多变的特征日益凸显,各种思想 文化交流、交融、交锋更加频繁,人们的思想活动具有了更多的独立性、选择性、多变性和差异 性。这种状况,一方面有利于激发人们的进取精神和创造活力,但另一方面也对如何统一全国人民 的思想意志,保证我国改革开放和现代化建设的正确方向提出了严峻的挑战。面对这样的状况,只 有学习、掌握并坚持以马克思主义作为我们行动的指南,才能更好地坚持爱国主义、集体主义、社 会主义思想的主旋律,才能有效地整合各种各样的利益诉求和价值观念,在全社会形成强大的凝聚 力和共同的意志。 青年是祖国的未来、事业的希望。党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望。大学生是国家宝 贵的人才资源。其素质尤其是思想素质如何,能否成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人, 关系到党的事业的兴旺发达和国家的长治久安,关系到实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民 族的伟大复兴。作为新一代大学生,一定要深刻了解近代以业中国人民和唯心不懈奋斗的光荣历史义社会必然为更加美好的社会（这个更加美好的社会，马克思恩格斯称之为共产主义社会。）所代 替的论断，而且指明了共产主义社会代替资本主义社会的阶级力量和革命道路。 共产主义社会是人类最美好、最进步的社会。共产主义理想不是乌托邦，不是凭空猜测，而是 建立在马克思恩格斯对人类社会历史发展规律特别是资本主义社会基本矛盾运动规律的科学分析的 基础之上，反映了历史发展的必然趋势。马克思主义崇高社会理想的确立，为无产阶级和人类的解 放指明了奋斗的道路和前进方向，激励着全世界无产阶级团结起来，推翻资本主义制度，建立无产 阶级专政，实现生产资料公有制，大力发展社会生产力，建设社会主义社会，并在此基础上，逐步 创造条件，最终实现共产主义社会。 实现共产主义社会是人类历史上最伟大的事业,但又是十分艰巨的事业。马克思主义指出，共产 主义不是脱离实际的学说，而是运动，是用实际手段来追求实际目的的最实际的运动。共产主义的 实现要经历不同的阶段，在不同的国家、不同的历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗 纲领。我们共产党人必须坚持共产主义最高纲领和最低纲领的统一。实现共产主义一方面要求我们 树立崇高的共产主义理想，坚定共产主义信念,为共产主义的远大理想而奋斗,另一方面，我们更要把 实现共产主义的远大理想与各个不同阶段代表最广大人民利益的奋斗目标结合起来，脚踏实地投身 于现实的社会主义建设之中。 以上所述的四个方面，包括了马克思主义的最基本内容，体现了马克思主义的基本立场、基本 观点和基本方法，是从整体上领会和把握的马克思主义。总之，我们坚持马克思主义的基本立场、 基本观点和基本方法，就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，坚持实现最广 大人民的根本利益的政治立场，坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检验这里和发展真理， 并把握和顺应人类社会发展的客观规律，走历史必由之路，不断推进中国特色社会主义事业的发 展，用实际行动，为实现共产主义社会崇高理想而奋斗。这是我们学习“马克思主义基本原理概 论”课所要努力达到的目的。 四、努力学习和自觉运用马克思主义 中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。大学生是祖国 的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和建设者，担负着实现民族复兴、国家富强、人民幸福 的中国梦的光荣使命。学习和掌握马克思主义基本原理，是大学生个人成长和长远发展的客观需 要，具有重要的现实意义。 （一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 马克思主义诞生以来，指引各国无产阶级和广大劳动人民进行了艰苦卓绝的斗争，科学社会主 义从理论发展为亿万人民群众的实践，人类取得了历史性的进步。中国共产党成立以来，把马克思 主义基本原理同中国具体实际相结合，带领全中国人民取得了革命、建设和改革的卓越成就。实践 证明，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础，是 确保我们始终沿着正确方向前进的根本思想保证。马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否则 我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。这就是我们为什 么必须始终学习和坚持马克思主义基本原理的道理所在。 当前，在世界范围内和我国社会主义现代化建设中，经济、政治、思想、文化等各个方面都有 许多复杂的事物需要认识，许多重大问题需要回答，许多未曾认识的领域需要开拓。只有马克思主 义才能引导我们深刻认识社会发展的客观规律，把握世界形势变化的本质，不被历史长河中的旋涡 和逆流所迷惑，不断增强辨别、抵制各种错误思潮侵蚀的能力，提高解决建设和改革中各种实际问 题的本领。同时，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，我国社会正发生着深刻的历史变革， 在社会主义主流意识形态得到坚持和发展的同时，社会生活多样、多变的特征日益凸显，各种思想 文化交流、交融、交锋更加频繁，人们的思想活动具有了更多的独立性、选择性、多变性和差异 性。这种状况，一方面有利于激发人们的进取精神和创造活力，但另一方面也对如何统一全国人民 的思想意志，保证我国改革开放和现代化建设的正确方向提出了严峻的挑战。面对这样的状况，只 有学习、掌握并坚持以马克思主义作为我们行动的指南，才能更好地坚持爱国主义、集体主义、社 会主义思想的主旋律，才能有效地整合各种各样的利益诉求和价值观念，在全社会形成强大的凝聚 力和共同的意志。 青年是祖国的未来、事业的希望。党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。大学生是国家宝 贵的人才资源。其素质尤其是思想素质如何，能否成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人， 关系到党的事业的兴旺发达和国家的长治久安，关系到实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民 族的伟大复兴。作为新一代大学生，一定要深刻了解近代以业中国人民和唯心不懈奋斗的光荣历史