负荷量度:“小负荷”-120~150/1·即时脉搏/10″(全课90′曲线图)全员活动状态综 合评价 心率曲线图 开始部分 准备部分 基本部分 课堂结构 练习密度 百分比50 开始部分准备部分基本部分结束部分 课堂部分 效果预计: 能够基本完成教学任务。较好进行考试项目的练习,学生在教学比赛中能够获得较好的裁 判实践。负荷 量度：“小负荷”－120～150/1″即时脉搏/10″（ 全课 90′曲线图 ）全员活动状态综 合评价 心率曲线图 0 5 0 100 150 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂结构 心率 系列1 0 5 0 100 百分比 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 课堂部分 练习密度 系列1 效果预计： 能够基本完成教学任务。较好进行考试项目的练习，学生在教学比赛中能够获得较好的裁 判实践。 周小结：