1.如何进行视力的测量？ 2.视功能检查包括哪些方面？ 七、课时安排：2学时 眼科见习二眼科疾病 一、目的与要求： (一)认识青光眼是常见致盲眼病，早期诊断与早期治疗青光跟的意义。 (二)掌握急性闭角型青光眼的诊断和鉴别诊断，处理原则。掌握眼化学伤的急教处理 (三)了解原发性开角型青光眼的临床特点。 (四)掌握年龄相关性白内障的危害、临床表现及治疗方法 (五)了解各种斜视的类型和一般特点；眼外伤的类型和一般特点； 二、见习方式 (一)临床见习： 1、选择2至3个病例作为示教病例。 2、学生小组询问病史，教师带领做体格检查。 3、学生小组的代表汇报病史、体格检查及辅助检查，讨论本病例的诊断、鉴别诊断、治 疗方案。 4、教师讲解后带领同学现场互相操作检查。 三、临床见习内容： 青光眼 (一)定义 1、青光眼是一组以特征性视神经萎缩和视野缺损为共同特征的疾病。 2、主要体征；病理性眼压增高→视神经菱缩一视野缺损、视力下降。1.如何进行视力的测量？ 2.视功能检查包括哪些方面？ 七、课时安排：2 学时 眼科见习二 眼科疾病 一、目的与要求： （一）认识青光眼是常见致盲眼病，早期诊断与早期治疗青光眼的意义。 （二）掌握急性闭角型青光眼的诊断和鉴别诊断，处理原则。掌握眼化学伤的急救处理 （三）了解原发性开角型青光眼的临床特点。 (四）掌握年龄相关性白内障的危害、临床表现及治疗方法 (五）了解各种斜视的类型和一般特点；眼外伤的类型和一般特点； 二、见习方式： （一）临床见习： 1、选择 2 至 3 个病例作为示教病例。 2、学生小组询问病史，教师带领做体格检查。 3、学生小组的代表汇报病史、体格检查及辅助检查，讨论本病例的诊断、鉴别诊断、治 疗方案。 4、教师讲解后带领同学现场互相操作检查。 三、临床见习内容： 青光眼 （一）定义： 1、青光眼是一组以特征性视神经萎缩和视野缺损为共同特征的疾病。 2、主要体征；病理性眼压增高→视神经萎缩→视野缺损、视力下降