真菌和藻类共生构成地衣,藻类通过光合作用制造食 物,真菌对藻类提供它吸收的水分和无机物,但从藻类 中吸取养分 2)共栖性或偏利性共生( commensalism)-一两种不同的生 物共生,彼此没有利害关系。例如地衣和藓类在树皮上 生长,它们并不从树皮中吸取养分,树皮也不从它们吸 取任何东西。又如根围和叶围的微生物与高等植物相结 合,根和叶的分泌物对微生物生长有 利,微生物对高等植物却无害 3)颉颃性或致病性共生( antagonism或 pathosis)一两种 不同的生物共生有颉颃作用,对一方或对双方都有害。 有些生物是异养的,自身不能制造营养物质,需要从其他生物吸 取食物。 2.寄生现象:一种生物与另一种生物生活在一起并从中吸取食物 的现象 从以上几种共生关系中可以看出,寄生现象是共生现象中的 一种现象,并还可以看出,寄生不一定是有害的,也就是寄生物 不一定是病原物。例如根瘤细菌和豆科植物,细菌侵入豆科植物 的根毛后,寄主受了刺激,根部膨大膨大成瘤。细菌能把空气中 的氮固定为氯化合物,可被豆科植物利用来合成蛋白质。因此固 氮细菌是寄生物,但它和寄主的关系是互惠的。 也应该指出,不是所有的生物病原物都是寄生物。例如在土壤中 植物的根围有些微生物,它们并没有进入到植物的体内从植物中 吸取养分而致病,而是在植的根外滋长和分泌一些物质对植物有 害,可使植物根部扭曲或生长矮化。 只有病原物是寄生物,才能把它们的关系称为病原物和寄主的关 系。在本课程中所涉及的绝大多数的病害都是由寄生物诱发的。 所以就用寄主和病原物的术语来表示。 寄生性和致病性 寄生性一一异养生物从其它生物获取营养的能力。 植物病害的病原物一般都是寄生物,根据寄生的方式不同, 病原物可以分为以下两种:真菌和藻类共生构成地衣，藻类通过光合作用制造食 物，真菌对藻类提供它吸收的水分和无机物，但从藻类 中吸取养分。 2）共栖性或偏利性共生(commensalism)——两种不同的生 物共生，彼此没有利害关系。例如地衣和藓类在树皮上 生长，它们并不从树皮中吸取养分，树皮也不从它们吸 取任何东西。又如根围和叶围的微生物与高等植物相结 合，根和叶的分泌物对微生物生长有 利，微生物对高等植物却无害。 3） 颉颃性或致病性共生(antagonism 或 pathosism)——两种 不同的生物共生有颉颃作用，对一方或对双方都有害。 有些生物是异养的，自身不能制造营养物质，需要从其他生物吸 取食物。 2．寄生现象：一种生物与另一种生物生活在一起并从中吸取食物 的现象 从以上几种共生关系中可以看出，寄生现象是共生现象中的 一种现象，并还可以看出， 寄生不一定是有害的，也就是寄生物 不一定是病原物。例如根瘤细菌和豆科植物，细菌侵入豆科植物 的根毛后，寄主受了刺激，根部膨大膨大成瘤。细菌能把空气中 的氮固定为氯化合物，可被豆科植物利用来合成蛋白质。因此固 氮细菌是寄生物，但它和寄主的关系是互惠的。 也应该指出，不是所有的生物病原物都是寄生物。例如在土壤中 植物的根围有些微生物，它们并没有进入到植物的体内从植物中 吸取养分而致病，而是在植的根外滋长和分泌一些物质对植物有 害，可使植物根部扭曲或生长矮化。 只有病原物是寄生物，才能把它们的关系称为病原物和寄主的关 系。在本课程中所涉及的绝大多数的病害都是由寄生物诱发的。 所以就用寄主和病原物的术语来表示。 二、寄生性和致病性 1．寄生性——异养生物从其它生物获取营养的能力。 植物病害的病原物一般都是寄生物，根据寄生的方式不同， 病原物可以分为以下两种：