第三节犯罪学的发展 20世纪上半叶是西方犯罪学发展的鼎盛时期。在这个时期,犯罪学研究已经 在许多国家蓬勃发展起来。犯罪社会学、犯罪心理学研究占据了犯罪学研究的主 要领地,而犯罪人类学研究则处于次要地位。 、社会学的犯罪理论 社会学的犯罪理论,将犯罪视为社会的病理现象,以外部的社会环境的因素为 促成犯罪的主要原因。其犯罪的原因,强调社会上自然的各种条件,如气候、季 节、地域等因素对犯罪的影响,以及社会环境的各条件,如职业、交友、教育 家庭、婚姻、经济状况、文化环境等因素对犯罪的影响。属于犯罪社会学派的主 要学者极其理论有: (一)拉柯沙尼的环境说(法国) 拉柯沙尼被称为环境说的创始者。他强调在犯罪原因中以社会的因素最为 重要,如是个人的原因超过(大于)社会的原因时,则称为精神病人,而非犯 罪人。他甚至认为犯罪人的精神、性格上的异常,也由有缺陷的社会状态所引 起,故制造犯罪者为社会。在此情况下,经济的状态,具有巨大的作用。贫困 的毒害产生了最大多数的犯罪,此种社会环境才是犯罪的制造者。他比喻犯罪 为细菌,社会环境为培养床,如同细菌在尚未找到适当的培养床前仅为微生物 样。如无社会恶之存在,犯罪即无从产生。因此,他认为社会应对犯罪负责, 应惩罚者应为社会而非犯罪人。(有罪者为犯罪人以外的所有人)。 (二)李斯特的环境理论 李斯特也视犯罪为一种社会的病态现象,认为其原因中,包括个人和社会 的二种因素,然而行为当时的犯罪人格及素质,是在他所生长的社会环境中发展 而形成的,尤其多数的犯罪者,是经济上的压力下的牺牲者。因此认为防止犯罪 最有效的手段是社会政策。故“最好的刑事政策是最好的社会政策 (三)塔尔德的“模仿论” 塔尔德提出的“模仿规律”对以后犯罪社会学的发展产生了积极影响。他在 自己的著作《模仿规律》中,指出:“社会生活中所有重要行为的实施都受模仿 的支配。”模仿遵循三个规律:(1)模仿取决于交往的程度;(2)模仿往往是由 较高社会阶层到较低社会阶层,从城市到农村;(3)当两种相互排斥的行为同时4 第三节 犯罪学的发展 20 世纪上半叶是西方犯罪学发展的鼎盛时期。在这个时期，犯罪学研究已经 在许多国家蓬勃发展起来。犯罪社会学、犯罪心理学研究占据了犯罪学研究的主 要领地，而犯罪人类学研究则处于次要地位。 一、社会学的犯罪理论 社会学的犯罪理论，将犯罪视为社会的病理现象，以外部的社会环境的因素为 促成犯罪的主要原因。其犯罪的原因，强调社会上自然的各种条件，如气候、季 节、地域等因素对犯罪的影响，以及社会环境的各条件，如职业、交友、教育、 家庭、婚姻、经济状况、文化环境等因素对犯罪的影响。属于犯罪社会学派的主 要学者极其理论有： （一）拉柯沙尼的环境说（法国） 拉柯沙尼被称为环境说的创始者。他强调在犯罪原因中以社会的因素最为 重要，如是个人的原因超过（大于）社会的原因时，则称为精神病人，而非犯 罪人。他甚至认为犯罪人的精神、性格上的异常，也由有缺陷的社会状态所引 起，故制造犯罪者为社会。在此情况下，经济的状态，具有巨大的作用。贫困 的毒害产生了最大多数的犯罪，此种社会环境才是犯罪的制造者。他比喻犯罪 为细菌，社会环境为培养床，如同细菌在尚未找到适当的培养床前仅为微生物 一样。如无社会恶之存在，犯罪即无从产生。因此，他认为社会应对犯罪负责， 应惩罚者应为社会而非犯罪人。（有罪者为犯罪人以外的所有人）。 （二）李斯特的环境理论 李斯特也视犯罪为一种社会的病态现象，认为其原因中，包括个人和社会 的二种因素，然而行为当时的犯罪人格及素质，是在他所生长的社会环境中发展 而形成的，尤其多数的犯罪者，是经济上的压力下的牺牲者。因此认为防止犯罪 最有效的手段是社会政策。故“最好的刑事政策是最好的社会政策”。 （三）塔尔德的“模仿论” 塔尔德提出的“模仿规律”对以后犯罪社会学的发展产生了积极影响。他在 自己的著作《模仿规律》中，指出：“社会生活中所有重要行为的实施都受模仿 的支配。”模仿遵循三个规律：（1）模仿取决于交往的程度；（2）模仿往往是由 较高社会阶层到较低社会阶层，从城市到农村；（3）当两种相互排斥的行为同时