材料日 1921一1925年苏俄（联）粮食产量变化表 年 份 1921年 1923年 1925年 粮食产量（亿普特） 22.13 34.55 44.24 材料曰苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东 西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。 一毛泽东 材料目对苏联的改革，有人评述说“赫鲁晓夫把苏联改乱了，勃列日涅夫把苏联改死了，戈尔 巴乔夫把苏联改垮了。” (1)导致材料一中苏俄（联）粮食产量不断增加的政策是什么？这一政策具有什么显著特点？(6 分) (2)材料二揭示了苏联在经济建设中存在哪一突出问题？(4分) (3)请你列出“戈尔巴乔夫把苏联改垮了的历史依据。(8分) 15.经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读下列材料，回答问题。(17分) 材料日为什么世界历史应从1500年开始…回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此 隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各 种族集团之间才第一次有了直接的交往。 一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料曰大工业…首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个 人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消除了以往自然形成的各国的弧立状态。 一摘编自马克思、恩格斯《德意志意识形态》 材料国严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初…全球化之所以 发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供 了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。 —摘编自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》 材料四有人认为，全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的 一种形式，因此，发展中国家应该团结起来，抵制全球化。 (1)关于“世界历史从何时开始”的问题，材料一、材料二的认识有什么不同？(6分) (2)根据材料三，归纳推动经济全球化的主要因素。(4分) (3)你赞同材料四中的观点吗？请结合所学知识，说明理由。(7分)材料一 1921—1925 年苏俄(联)粮食产量变化表 年 份 1921 年 1923 年 1925 年 粮食产量(亿普特) 22.13 34.55 44.24 材料二 苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法,把农民生产的东 西拿走太多,给的代价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。 ——毛泽东 材料三 对苏联的改革,有人评述说:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔 巴乔夫把苏联改垮了。” (1)导致材料一中苏俄(联)粮食产量不断增加的政策是什么?这一政策具有什么显著特点?(6 分) (2)材料二揭示了苏联在经济建设中存在哪一突出问题?(4 分) (3)请你列出“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的历史依据。(8 分) 15.经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读下列材料,回答问题。(17 分) 材料一 为什么世界历史应从 1500 年开始……回答是,1500 年以前,人类基本上生活在彼此 隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到 1500 年前后,各 种族集团之间才第一次有了直接的交往。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个 人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消除了以往自然形成的各国的孤立状态。 ——摘编自马克思、恩格斯《德意志意识形态》 材料三 严格意义上的经济全球化发生在 20 世纪 80 年代末 90 年代初……全球化之所以 发生在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供 了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。 ——摘编自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》 材料四 有人认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的 一种形式,因此,发展中国家应该团结起来,抵制全球化。 (1)关于“世界历史从何时开始”的问题,材料一、材料二的认识有什么不同?(6 分) (2)根据材料三,归纳推动经济全球化的主要因素。(4 分) (3)你赞同材料四中的观点吗?请结合所学知识,说明理由。(7 分)