英国 英国1988年颁布《教育改革法》,首次 提出推行国家课程,制定课程标准。1999年 英国颁布新一轮国家课程标准强调: 四项发展目标: 精神方面的发展:自我成长,发展自己的潜能, 认识优缺点,具有实现目标的意志; 道德方面的发展:明辨善恶,理解道德冲突, 关心他人,采取正确行动的意志 社 面的发展:理解作为集体和社会一员自 身的权利与责任,人际关系的能力,为了共同的利 益,与他人协作的能力 文化方面的发展:理解文化传统,具有理解和 欣赏美的能力。6