《文献检索与利用》 课程教学大纲 课程基本信息 总学时为学时数 课程类型 口理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 口实习 口课程设计口毕业设计 课程编码 7097811 总学时 16学分 1 程名称 文献检索与利用 课程英文名称Literature Retrieval and Utilization 适用专业 全校本科普通专业 先修课程 无 开课部门图书馆 二、 课程性质与目标 本课程为全校本科普通专业的公共必修课。本课程为学生学习、科研、论文 写作奠定了坚实的基础，目的是让学生熟悉各类型文献资源检索工具的特点，学 握有代表性检索工具的检索方法和分析方法，并整理、筛选有价值的文献，合理 地应用到自己的学习、科研和生活中，并了解遵守信息道德的重要性，使学生在 日常生活、学习、科研工作中，自觉维护和遵守信息道德，旨在培养学生的信息 素养能力。 课程目标1：学生应掌握文献资源检索规律，能够对各类检索工具的使用达 到举一反三、融会贯通，即使对待新出现的检索工具，也能够通过看系统帮助 自学来掌握检索工具的使用方法。 课程目标2：学生应能利用检索工具查询与本专业相关的各种知识，关注本 专业最新研究进展和前沿。 课程目标3：学生应能对检出文献进行整理、筛选和利用，并能与已有知识 相结合产生新观点，增强自学能力、科研能力、解决问题的能力。 课程思政目标：通过对国内学者、企业及各研究领域的文献查找，让学生了 解我国在科研成果方面的优势和劣势，使学生增加民族自豪感和使命感。通过信 息道德教育的培养，让学生了解遵守信息道德的重要性，使学生在日常生活、学 习、科研工作中，自觉维护和遵守信息道德。 1 《文献检索与利用》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程类型 总学时为学时数 □理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 □实习 □课程设计 □毕业设计 课程编码 7097811 总学时 16 学分 1 程名称 文献检索与利用 课程英文名称 Literature Retrieval and Utilization 适用专业 全校本科普通专业 先修课程 无 开课部门 图书馆 二、 课程性质与目标 本课程为全校本科普通专业的公共必修课。本课程为学生学习、科研、论文 写作奠定了坚实的基础，目的是让学生熟悉各类型文献资源检索工具的特点，掌 握有代表性检索工具的检索方法和分析方法，并整理、筛选有价值的文献，合理 地应用到自己的学习、科研和生活中，并了解遵守信息道德的重要性，使学生在 日常生活、学习、科研工作中，自觉维护和遵守信息道德，旨在培养学生的信息 素养能力。 课程目标 1：学生应掌握文献资源检索规律，能够对各类检索工具的使用达 到举一反三、融会贯通，即使对待新出现的检索工具，也能够通过看系统帮助， 自学来掌握检索工具的使用方法。 课程目标 2：学生应能利用检索工具查询与本专业相关的各种知识，关注本 专业最新研究进展和前沿。 课程目标 3：学生应能对检出文献进行整理、筛选和利用，并能与已有知识 相结合产生新观点，增强自学能力、科研能力、解决问题的能力。 课程思政目标：通过对国内学者、企业及各研究领域的文献查找，让学生了 解我国在科研成果方面的优势和劣势，使学生增加民族自豪感和使命感。通过信 息道德教育的培养，让学生了解遵守信息道德的重要性，使学生在日常生活、学 习、科研工作中，自觉维护和遵守信息道德