12.参考示例:以真善美熏陶人心灵的师德,却是永恒的光亮。(3分,意对即可) 13.A(3分) 14.设置悬念,激发读者的阅读兴趣。引出说明对象VR。(2分) 15.VR的定义,VR的应用系统,VR应用领域。(3分) 16.用了作比较的说明方法,把Ⅶ与3D技术加以比较,突出强调了VR实现了720度全景无 死角的特点。(3分) 17.B(3分) 18.示例:wR能生成可交互,提供沉浸感觉,使用户完全融入虚拟环境,可用于娱乐,医疗, 教育等方面,能提升个人能力,改变人类生活。但是由于其真假难分,可能会对青少年产生 不利影响,所以其长远影响要慎重研判。(3分,结合原文和链接,谈到VR的利与弊即可) 古诗文阅读(16分) 19.C(3分) 20.(鱼)忽然间向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像跟游览的人逗乐。(3分,翻译 准确即可) 21.B(3分) 2.乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与政治改革,失败后被贬,心中愤懑难平,试图借 助山水来排遣自己的抑郁之情。寄情山水曾使他暂时忘记愁苦,但这种快乐毕竟是暂时的, 一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又不由自主地流露出来。(3分,意对即可) 23.D(2分) 24.这两句是富有象征性和启发性的名句,不仅写出了泰山的雄伟,也表现出诗人的心胸气 魄。诗人那种敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概,是一切有所作为的人不可缺少的。(2 分,学生从其他角度分析,言之成理皆可) 四、写作(50分) 基本标准:成文成篇,中心基本明确37分以上 中心明确,内容具体,语言准确、流畅40分以上12．参考示例：以真善美熏陶人心灵的师德，却是永恒的光亮。（3 分，意对即可） 13．A（3 分） 14.设置悬念，激发读者的阅读兴趣。引出说明对象 VR。（2 分） 15. VR 的定义，VR 的应用系统，VR 应用领域。（3 分） 16.用了作比较的说明方法，把 VR 与 3D 技术加以比较，突出强调了 VR 实现了 720 度全景无 死角的特点。（3 分） 17. B（3 分） 18.示例：VR 能生成可交互，提供沉浸感觉，使用户完全融入虚拟环境，可用于娱乐，医疗， 教育等方面，能提升个人能力，改变人类生活。但是由于其真假难分，可能会对青少年产生 不利影响，所以其长远影响要慎重研判。（3 分，结合原文和链接，谈到 VR 的利与弊即可） 三、古诗文阅读（16 分） 19．C（3 分） 20．（鱼）忽然间向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。（3 分，翻译 准确即可） 21．B（3 分） 22．乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与政治改革，失败后被贬，心中愤懑难平，试图借 助山水来排遣自己的抑郁之情。寄情山水曾使他暂时忘记愁苦，但这种快乐毕竟是暂时的， 一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又不由自主地流露出来。（3 分，意对即可） 23．D（2 分） 24．这两句是富有象征性和启发性的名句，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气 魄。诗人那种敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，是一切有所作为的人不可缺少的。（2 分，学生从其他角度分析，言之成理皆可） 四、写作（50 分） 基本标准：成文成篇，中心基本明确 37 分以上； 中心明确，内容具体，语言准确、流畅 40 分以上；