根据对实验现象的分析、解释，得出正确的结论，或根据记录的数据进 行计算，将实验值与理论值进行比较，客观的分析产生实验误差的原因。 7、实验讨论 对实验中出现的问题进行认真的讨论分析，从中得出有益的经验，以知 道自己今后更好的完成实验。 三、实验基本操作练习 1、仪器的洗涤 165 min 2、仪器的使用方法 3、溶液的配制 (1)配制0.9%NaC1溶液50ml (2)配制1mol/naOH溶液24ml (3)配制滴定分析用0.1000mol/NaC03溶液100ml 附：详细讲解容量瓶、滴定管、移液管的使用 容量瓶的使用： 20min 溶解一转移（借助玻璃棒)一洗涤2-3次一定容一摇匀 移液管（吸量管）的使用 1、洗涤：用自来水、蒸馏水、待装液各洗2-3次 2、吸液：左手拿吸耳秋，右手控制移液管： 3、调零：右手食指、中指、拇指控制移液管，至视线与零刻度线平齐： 4、放液：接收器与移液管成450角，放完液后停留305。 滴定管的使用： 1、检漏：酸式滴定管漏水涂凡士林，碱式滴定管漏水换玻璃珠 2、洗涤：用自来水、蒸馏水、待装液各洗2-3次； 3.装液：上口装于零刻度线以上； 4、排气泡： 酸式滴定管排气泡时迅速打开旋塞让气泡冲出： 碱式滴定管排气泡时直立，将橡皮管向上弯曲与滴定管呈30°，挤压玻 璃离珠让气泡冲出，直至直立状慢慢松牙； 5、滴定：管尖与锥形瓶口1cm高，左手控制滴定管，右手控制锥形瓶做圆 周运动，直至指示剂变色； 6、读数：拿下滴定管，使其自然下垂，视线与凹液面平齐； 7、实验完毕，弃去液体，洗涤滴定管，酸管放纸条，倒置于管架。根据对实验现象的分析、解释，得出正确的结论，或根据记录的数据进 行计算，将实验值与理论值进行比较，客观的分析产生实验误差的原因。 7、实验讨论 对实验中出现的问题进行认真的讨论分析，从中得出有益的经验，以知 道自己今后更好的完成实验。 三、实验基本操作练习 1、仪器的洗涤 2、仪器的使用方法 3、溶液的配制 （1） 配制 0.9%NaC1 溶液 50ml （2） 配制 1mol/LnaOH 溶液 24ml （3） 配制滴定分析用 0.1000mol/LNa2CO3溶液 100ml 附：详细讲解容量瓶、滴定管、移液管的使用： 容量瓶的使用： 溶解→转移（借助玻璃棒）→洗涤 2-3 次→定容→摇匀 移液管（吸量管）的使用 1、洗涤：用自来水、蒸馏水、待装液各洗 2-3 次； 2、吸液：左手拿吸耳秋，右手控制移液管； 3、调零：右手食指、中指、拇指控制移液管，至视线与零刻度线平齐； 4、放液：接收器与移液管成 450角，放完液后停留 30s。 滴定管的使用： 1、检漏：酸式滴定管漏水涂凡士林，碱式滴定管漏水换玻璃珠； 2、洗涤：用自来水、蒸馏水、待装液各洗 2-3 次； 3、装液：上口装于零刻度线以上； 4、排气泡： 酸式滴定管排气泡时迅速打开旋塞让气泡冲出； 碱式滴定管排气泡时直立，将橡皮管向上弯曲与滴定管呈 300，挤压玻 璃珠让气泡冲出，直至直立状慢慢松开； 5、滴定：管尖与锥形瓶口 1cm 高，左手控制滴定管，右手控制锥形瓶做圆 周运动，直至指示剂变色； 6、读数：拿下滴定管，使其自然下垂，视线与凹液面平齐； 7、实验完毕，弃去液体，洗涤滴定管，酸管放纸条，倒置于管架。 165 min 20min