度的介绍，包括选任、委任、聘任等：对公务员兼职的讨论 公务员保障制度之一：公务员权利与救济。权利的概念与特征：我 国公务员权利规定：申诉与控告等权利救济 公务员保障制度之二：工资福利保险。分别介绍工资福利保险的概 . 念与适用范围，结合实际情况，对其存在的问题进行讨论分析。 10. 公务员培养制度之一：培训制度。培训的概念：公务员培训的原则、 2 程序、结果：我国公务员培训的实践：中外比较。 11 公务员培养制度之二：调任、轮岗与挂职锻炼。重点介绍轮岗和挂 1 职锻炼的意义、格念、规范及我国的实戰与改革 2 公务员激励制度之一：考核。考核的概念、意义、原则、分类、程 序、结果及使用，现实中考核面临的问题。 13 公务员激励制度之二：奖励。奖励的条件、种类、形式等相关规定： 2 现实中奖励对公务员激励的作用分析。 公务员激励制度之三：职务升隆。关于职务升降的原则、条件、形 14. 2 式、结果等制度规范：对现实中的公务员职务升降存在问题探讨 公务员监督约束制度之一：公务员义务、纪律与惩戒制度。公务员 15. 义务、纪律的概念、相关规定：公务员惩戒的条件、种类、形式、 程序、结果等。 公务员监督约束生制度之二：公务员政治与道义责任追究。政治责任 与道义责任的涵义、责任追究方式和途径：重点在领导干部辞职制 度。领导干部辞职的原因、种类，尤其是对引咎辞职制度的探讨 2 公务员监督约束制度之三：公务员回避制度。有关回避的概念与适 用范围、意义、现实中回避的间题及面临的挑战。 公务员退出制度：公务员退出制度建立与发展的意义：退休、辞职、 17. 辞退、调出、开除、解聘等退出方式的相关介绍 18.国外公务员制度改革与发展 四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程：政治学原理、管理学原理、行政学原理 后续课程：人力资源开发与管理、外国行政制度、公共政策 2、课程教学重点与难点 重点：关于公务员录用制度、任用、保障、培养和退出制度的基本内容。 难点：结合行政现实与改革实践，对公务员激励与监督约束制度存在问题进行探讨，并 思考改革之路。 3、课程的教学方法与手段 教学方法： 1.基础理论教学 2.现实中的小案例分析 3.课堂即时讨论度的介绍，包括选任、委任、聘任等；对公务员兼职的讨论 8. 公务员保障制度之一：公务员权利与救济。权利的概念与特征；我 国公务员权利规定；申诉与控告等权利救济 2 9. 公务员保障制度之二：工资福利保险。分别介绍工资福利保险的概 念与适用范围，结合实际情况，对其存在的问题进行讨论分析。 3 10. 公务员培养制度之一：培训制度。培训的概念；公务员培训的原则、 程序、结果；我国公务员培训的实践；中外比较。 2 11. 公务员培养制度之二：调任、轮岗与挂职锻炼。重点介绍轮岗和挂 职锻炼的意义、概念、规范及我国的实践与改革 1 12. 公务员激励制度之一：考核。考核的概念、意义、原则、分类、程 序、结果及使用，现实中考核面临的问题。 2 13. 公务员激励制度之二：奖励。奖励的条件、种类、形式等相关规定； 现实中奖励对公务员激励的作用分析。 2 14. 公务员激励制度之三：职务升降。关于职务升降的原则、条件、形 式、结果等制度规范；对现实中的公务员职务升降存在问题探讨。 2 15. 公务员监督约束制度之一：公务员义务、纪律与惩戒制度。公务员 义务、纪律的概念、相关规定；公务员惩戒的条件、种类、形式、 程序、结果等。 3 16. 公务员监督约束制度之二：公务员政治与道义责任追究。政治责任 与道义责任的涵义、责任追究方式和途径；重点在领导干部辞职制 度。领导干部辞职的原因、种类，尤其是对引咎辞职制度的探讨。 公务员监督约束制度之三：公务员回避制度。有关回避的概念与适 用范围、意义、现实中回避的问题及面临的挑战。 2 17. 公务员退出制度：公务员退出制度建立与发展的意义；退休、辞职、 辞退、调出、开除、解聘等退出方式的相关介绍 2 18. 国外公务员制度改革与发展 2 四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程：政治学原理、管理学原理、行政学原理 后续课程：人力资源开发与管理、外国行政制度、公共政策 2、课程教学重点与难点 重点：关于公务员录用制度、任用、保障、培养和退出制度的基本内容。 难点：结合行政现实与改革实践，对公务员激励与监督约束制度存在问题进行探讨，并 思考改革之路。 3、课程的教学方法与手段 教学方法： 1. 基础理论教学 2. 现实中的小案例分析 3. 课堂即时讨论