4 9月30日 三 3 含量测定 4 9月30日 三 含量测定 六、教材及参考书目 1. 《病理生理学》王建枝主编，人民卫生出版社，第9版 2. 《药物化学》尤启冬主编，化学工业出版社，第4版 3. 《生物药剂学与药代动力学》刘建平主编，人民卫生出版社，第5版 4. 《药理学》朱依谆主编，人民卫生出版社，第8版 5. 《药剂学》方亮主编，人民卫生出版社，第8版 6. 《药物分析》杭太俊主编，人民卫生出版社，第8版 七、教学方法 1.讲授法 2.案例教学法 八、考核方式及评定方法 (一)课程考核与课程目标的对应关系 表4：课程考核与课程目标的对应关系表 课程目 标 考核要点 考核方式4 9 月 30 日 三 3 含量测定 4 9 月 30 日 三 4 含量测定 六、教材及参考书目 1. 《病理生理学》王建枝主编，人民卫生出版社，第 9 版 2. 《药物化学》尤启冬主编，化学工业出版社，第 4 版 3. 《生物药剂学与药代动力学》刘建平主编，人民卫生出版社，第 5 版 4. 《药理学》朱依谆主编，人民卫生出版社，第 8 版 5. 《药剂学》方亮主编，人民卫生出版社，第 8 版 6. 《药物分析》杭太俊主编，人民卫生出版社，第 8 版 七、教学方法 1．讲授法 2．案例教学法 八、考核方式及评定方法 （一）课程考核与课程目标的对应关系 表 4：课程考核与课程目标的对应关系表 课程目 标 考核要点 考核方式