人教版·语文·八年级(下) 第一个“之”是助词,第二个“之”是代词“亭 2.悠然自得 ;D项中第一个“故”译为“所以”,第二个 3.从人的活动和动物的活动两方面写 “故”译为“原来”。) 出了“春”的信息。 7.(1)就(2)寄托(3)情趣(4)茂 4.A 盛的样子(5)命名(6)香花(7)表修饰 (二)1.B (8)下棋 2.不复饮酒亦不复谈以静意 阅读·感悟·实践 对之 (-)1.C 3.但还是不如山林空寂之时,一人前往 2,B 要合我的心意。 3.西南诸峰酿泉琅琊山醉翁亭 4.秽杂可恨 4.滁人游太守宴众宾欢太守醉 5.月色美好、幽静 5.禽鸟太守 30诗五首 6.仕途失意,寄情山水,与民同乐,排遣 内心郁闷;但壮志未酬,不禁发出“不知太守 巩固·积累·运用 之乐其乐也”的慨叹。 I zun zhu wu bi cen qiu qin (二)1.D 2.(1)喜欢滁州地方偏僻而政事简略 又爱这里的人习惯于安适清闲。(2)又幸好 3.(1)采菊东篱下,悠然见南山 当地百姓为他们获得丰收的年景而高兴,面 (2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 且爱和我一同游玩 (3)落红不是无情物,化作春泥更护花 3.夫宣上恩德,以与民同乐,刺史之 (4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱 事也 欢颜何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻 4.摄幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清死亦足 秀,四时之景,无不可爱 (5)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 5.因为当地百姓获得丰收,生活和美快闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边行路 乐,作者又与民同乐,所以以此命名。 难!行路难!多歧路,今安在 6.与民同乐 阅读·感悟·实践 29满井游记 (一)1.(1)忽如一夜春风来,千树万树 梨花开 巩固·积累·运用 (2)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝 I, Ii nian gao hu juan yan (3)将军角弓不得控,都护铁衣冷难着 hui ji huan lie ming lei jian 2.友人已经离去,诗人伫立远望,久久 jing jia pu xia hui wu 不愿离去。表现了诗人依依惜别与无限惆 2,C3,D 怅之情。 4.(1)起(2)初、始(3)洗脸梳掠 诗句:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际 (4)开、分散(5)猛,强有力(6)吸代鱼流。(李白) (7)因为坏,耽误(8)正好(9)怎么 3.表现出塞外气候变化之快,雪之大 阅读·感悟·实践 也表现了作者看到奇丽雪景的惊喜之情。 (一)1.(1)若脱笼之鹄(2)如镜之新 4,咏雪、送别。表达了作者对边塞风光 开而冷光之乍出于匣也(3)如倩女之破面的赞叹及与友人离别的惆怅之情。 而髻鬟之始掠也 (二)1.A