抑制剂的分类，各类的代表性药物和构效关系。 难点： 不可逆抑制剂的定义，通过阿司匹林与靶标结合的三维结构图， 形象地演示不可逆结合的过程，帮助学生理解不可逆抑制剂的定义和 特征。 三、教学媒体 PPT制作 四、教学形式 理论课，小班 五、教学方法 用讲解法介绍炎症，炎性介质，花生四烯酸的代谢途径。用归纳 法介绍各类非甾体类抗炎药的结构特征，构效关系。结合阿司匹林与 靶标结合的三维结构模型，讲解不可逆抑制剂的定义。 六、教学过程设计抑制剂的分类，各类的代表性药物和构效关系。 难点： 不可逆抑制剂的定义，通过阿司匹林与靶标结合的三维结构图， 形象地演示不可逆结合的过程，帮助学生理解不可逆抑制剂的定义和 特征。 三、教学媒体 PPT 制作 四、教学形式 理论课，小班 五、教学方法 用讲解法介绍炎症，炎性介质，花生四烯酸的代谢途径。用归纳 法介绍各类非甾体类抗炎药的结构特征，构效关系。结合阿司匹林与 靶标结合的三维结构模型，讲解不可逆抑制剂的定义。 六、教学过程设计