《PLC与外围设备应用》散学组织方案(3) 工作任务名称 任务3、三相异步电动机正反转控制电路改透 工作时间 4学时 所属学习情境 学习情境1：雏电器接触器控制电路PC技术改选 教学方法 引导文法 授课班级 0前电气自动化 授课日期 指导教师 职业能力目标 学生应拿捉用乳C改造胜电器接触器控制电路的方法：能够完成主电路及控制电路 培 的设计、安装：控制程序的议计、传送：整体控制系统的运行、调试、检查、评估： 养 职业素养目标 初步具答获取信息、制定实施工作计划、自学能力、理解能力、团队协作意识、计 标 划组织能力、沟通交流能力，环保意识和安全意识。 知识目标 草握电路块串并联指令和堆栈指令的应用，了解程序的优化原则： 任务名称 任 三相异步电动机正反转控制电路改造 务 任务要求 设计三相异步电动机正反转推电整接触器控制电路，并改造成C控制系统。要求 体 当按下启动按纽S1时，三相异步电动机正转运行，当按下启动按细S肥时，。三相异步 电动机反转运行，当按下停止按钮S3时，三相异岁电动机停止运行： 工作 MITSUBIS阳IF%-48服刊C,SOPC-FGP/IW-C编程软件、计算机，通信电便、亚龙 授备 刊C实别台、三相异步电动机、交流接触器、连接导找等电气设备。 工作分组 四大工段，每一工段设一名工段长，每一工段下设三个小组。每组3一4名学生。小 组成员轮流做轮值班组长。 布置工作任务 将《三相异步电动机正反转控制电路改造》工作任务书分发至各组，讲解工作任务 书中各项内容及其注意事项，让学生明确工作任务。 学 彩有变讯搜索 根据任务要求，瘦素现有的可用知识与技能，国顾相似工作任务的完成经验。 过 试设计 学生在现有资讯的基础上进行试设计，初步完成C输入输出分配表、C外部接线 程 图和元件清单的列写：将不能解决的问题记录并提出问愿。 新资讯学习 1.电路块非并联指令：B、AB的使用及使用线则： 2,堆存指令：S,、PP的使用及使用规则： 3. 棉形图的面法规则和优化原则： 《PLC 与外围设备应用》教学组织方案（3） 工作任务名称 任务 3、三相异步电动机正反转控制电路改造 工作时间 4 学时 所属学习情境 学习情境 1：继电器接触器控制电路 PLC 技术改造 教学方法 引导文法 授 课 班 级 07 电气自动化 授课日期 指导教师 培 养 目 标 职业能力目标 学生应掌握用 PLC 改造继电器接触器控制电路的方法；能够完成主电路及控制电路 的设计、安装；控制程序的设计、传送；整体控制系统的运行、调试、检查、评估。 职业素养目标 初步具备获取信息、制定实施工作计划、自学能力、理解能力、团队协作意识、计 划组织能力、沟通交流能力、环保意识和安全意识。 知识目标 掌握电路块串并联指令和堆栈指令的应用，了解程序的优化原则。 任 务 载 体 任务名称 三相异步电动机正反转控制电路改造 任务要求 设计三相异步电动机正反转继电器接触器控制电路，并改造成 PLC 控制系统。要求 当按下启动按钮 SB1 时，三相异步电动机正转运行，当按下启动按钮 SB2 时，三相异步 电动机反转运行，当按下停止按钮 SB3 时，三相异步电动机停止运行。 工作 设备 MITSUBISHI FX2N-48MR PLC、SWOPC-FXGP/WIN-C 编程软件、计算机、通信电缆、亚龙 PLC 实训台、三相异步电动机、交流接触器、连接导线等电气设备。 教 学 过 程 工作分组 四大工段，每一工段设一名工段长，每一工段下设三个小组，每组 3～4 名学生，小 组成员轮流做轮值班组长。 布置工作任务 将《三相异步电动机正反转控制电路改造》工作任务书分发至各组，讲解工作任务 书中各项内容及其注意事项，让学生明确工作任务。 现有资讯搜索 根据任务要求，搜索现有的可用知识与技能，回顾相似工作任务的完成经验。 试设计 学生在现有资讯的基础上进行试设计，初步完成 PLC 输入输出分配表、PLC 外部接线 图和元件清单的列写；将不能解决的问题记录并提出问题。 新资讯学习 1. 电路块串并联指令：ORB、ANB 的使用及使用规则； 2. 堆栈存储指令：MPS、MRD、MPP 的使用及使用规则； 3. 梯形图的画法规则和优化原则；