(2）教学难点：概念的逻辑特征 第三章简单判断及其推理(8学时) 1.教学内容 (1)判断（命题）的概述 (2)判断的种类 (3)性质判断及其推理 (4)关系判断及其推理 (5)模态判断及其推理 2.重、难点提示 (1)教学重点：性质判断的对当关系和三段论推理 (2)教学难点：性质判断的三段论 第四章复合判断及其推理(8学时) 1.教学内容 (1)联言判断及其推理 (2)选言判断及其推理 (3)假言判断及其推理 (4)负判断及其等值判断 2.重、难点提示 (1)教学重点：假言判断的二难推理 (2)教学难点：负判断及其等值判断 第五章归纳推理和类比推理(4课时) 1.教学内容 (1)归纳推理 (2)类比推理 2.重、难点提示 (1)教学重点：科学归纳法与简单枚举法 (2)教学难点：穆勒五法 第六章普通逻辑基本规律(2课时)(2) 教学难点：概念的逻辑特征 第三章 简单判断及其推理（8 学时） 1．教学内容 （1）判断（命题）的概述 （2）判断的种类 （3）性质判断及其推理 （4）关系判断及其推理 （5）模态判断及其推理 2．重、难点提示 （1）教学重点：性质判断的对当关系和三段论推理 （2）教学难点：性质判断的三段论 第四章 复合判断及其推理（8 学时） 1．教学内容 (1) 联言判断及其推理 （2）选言判断及其推理 （3）假言判断及其推理 （4）负判断及其等值判断 2．重、难点提示 (1) 教学重点：假言判断的二难推理 (2) 教学难点：负判断及其等值判断 第五章 归纳推理和类比推理（4 课时） 1．教学内容 (1) 归纳推理 （2）类比推理 2．重、难点提示 (1) 教学重点：科学归纳法与简单枚举法 (2) 教学难点：穆勒五法 第六章 普通逻辑基本规律（2 课时）