正在加载图片...
得分 评卷人 三、填空题(每空1分,共10分) 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 得分 评卷人 四、论述题(三题选作两题,每题15分,共30分)】 29.结合实际,谈谈对马斯洛需要层次理论的理解。 30.结合你的经验谈谈改变教师态度时应注意的问题。 31.联系实际分析怎样才能提高学校领导者的影响力(联系某一方面的实际即可)。 得分 评卷人 五、案例分析(20分) 32. 281得分!评卷人 三、填空题(每空 1分,共 0分} 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 得分|评卷人 四、论述题(三题选作两题,每题 5分,共 0分) 29. 合实 谈谈 斯洛 要层次理 30. 改变 的 问 1. 实 际 样才能 学校 导者 某一方 得分|评卷人 五、案例分析 0分} 32. 281
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有