7.下列实例能体现细胞全能性的是() ①用胡萝卜的单个韧皮部细胞培养成了可育的植株②植物用种子繁殖后代③用烟草组 织培养的单个细胞培养出了可育的完整植株 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 答案B 8.据下图回答下列问题。 ① ▣ ② 4 ③ ⑤ (1)①→②、①一→④过程叫作 (2)①→③过程叫作 (3)③→⑤过程叫作 (4)组成②③④的细胞的 和 不同，因此它们属于不 同的 (5)①~⑤所示各细胞群中，具有分裂能力的是序号为 的细胞群。 答案1)细胞分化 (2)细胞分裂 (3)细胞生长 (4)形态结构生理功能组织 (5)①③⑤ 解析细胞群②③④均来自细胞群①，②③④三个细胞群的细胞形态不同，依据形态结构与其 功能相适应的原理，②③④细胞的功能不同，它们分别属于不同的组织。①→②、①→④的过 程中，细胞在形态、结构和生理功能上产生了稳定性差异，这种变化为细胞分化：①→③过程 中，一个细胞分裂成两个细胞，这是细胞分裂；③→⑤过程中，细胞的体积由小变大，这是细胞的 生长。①③⑤细胞群的细胞均具有分裂能力。 9.下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请据图回答下列问题。 胚胎干细胞 皮肤干细胞 造血干细胞 神经干细胞 肝组织干细胞 皮肤细胞 神经细胞 肝细胞 红细胞白细胞血小板 (1)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因 的结 果。 (2)某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的。骨髓移植的实质是将 题图中的 移植到患者体内。 (3)若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选 为供体细胞的是成熟的 ,其原因是 (4)若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA分子的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留于细胞周 期的 期。 答案1)选择性表达(2)造血干细胞(3)红细胞细胞中无细胞核(4)分裂间7.下列实例能体现细胞全能性的是( ) ①用胡萝卜的单个韧皮部细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子繁殖后代 ③用烟草组 织培养的单个细胞培养出了可育的完整植株 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 答案 B 8.据下图回答下列问题。 (1)①→②、①→④过程叫作 。 (2)①→③过程叫作 。 (3)③→⑤过程叫作 。 (4)组成②③④的细胞的 、 和 不同,因此它们属于不 同的 。 (5)①~⑤所示各细胞群中,具有分裂能力的是序号为 的细胞群。 答案(1)细胞分化 (2)细胞分裂 (3)细胞生长 (4)形态 结构 生理功能 组织 (5)①③⑤ 解析细胞群②③④均来自细胞群①,②③④三个细胞群的细胞形态不同,依据形态结构与其 功能相适应的原理,②③④细胞的功能不同,它们分别属于不同的组织。①→②、①→④的过 程中,细胞在形态、结构和生理功能上产生了稳定性差异,这种变化为细胞分化;①→③过程 中,一个细胞分裂成两个细胞,这是细胞分裂;③→⑤过程中,细胞的体积由小变大,这是细胞的 生长。①③⑤细胞群的细胞均具有分裂能力。 9.下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请据图回答下列问题。 (1)在机体内,皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因 的结 果。 (2)某患者不能产生正常的白细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的。骨髓移植的实质是将 题图中的 移植到患者体内。 (3)若要克隆某种哺乳动物,从理论上分析,红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选 为供体细胞的是成熟的 ,其原因是 。 (4)若某药物可抑制肝肿瘤细胞 DNA 分子的复制,使用该药物可使肝肿瘤细胞停留于细胞周 期的 期。 答案(1)选择性表达 (2)造血干细胞 (3)红细胞 细胞中无细胞核 (4)分裂间