点击下载:《基础护理技术操作学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
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2.反思学习法 指学生在完成某个基出护理技能操作之 后需要进行的反思过程。 第一阶段:回到所经历的情景。 (不作评判 第二阶段:专心于感受。 (努力体会积极的感 受) 第三阶段:重新评价阶段。 (联系过去与现在 的经验体会,并进行比较2.反思学习法 指学生在完成某个基础护理技能操作之 后需要进行的反思过程。 第一阶段:回到所经历的情景。(不作评判) 第二阶段:专心于感受。(努力体会积极的感 受) 第三阶段:重新评价阶段。(联系过去与现在 的经验体会,并进行比较)
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