教法设计 为突出重点,设计采取观察启发和问 题解决的方式引出自锁概念和自锁作用, 让学生尽快进入情景,使学生主动参与 提出问题和探索问题的过程。这样可以 调动学生的学习兴趣,使被动的学习变 为主动学习,从而真正体现学生的主体 地位和教师主导地位相结合的教学原则为突出重点，设计采取观察启发和问 题解决的方式引出自锁概念和自锁作用， 让学生尽快进入情景，使学生主动参与 提出问题和探索问题的过程。这样可以 调动学生的学习兴趣，使被动的学习变 为主动学习，从而真正体现学生的主体 地位和教师主导地位相结合的教学原则。 教法设计