初中课外文言文阅读(四) 浦口区桥林中学语文组 一、《屈而不信》① 孟子曰:“今有无名之指屈而不能信②,非疾痛害事也,如有能信之者, 则不远秦、楚之路③,为指之不若人也。指不若人,则知恶④之:心不若人, 则不知恶,此之谓⑤不知类⑥也。” 注释 ①选自《孟子告子上》。②信:同“伸”。③不远秦、楚之路:不以去秦国去 楚国的路途为远。④恶:厌恶。⑤此之谓:这就叫做。⑥不知类:不知轻重 主次。 1、下列句中,“则”的用法不同于其他的一项是( A.如有能信之者,则不远秦、楚之路B指不若人,则如恶之 C.心不若人,则不知恶 D.居庙堂之高,则忧其民 2、指出下列句中的词类活用现象,并解释。 (1)如有能信之者 (2)则不远秦、楚之路」 3、翻译句子。 (1)如有能信之者,则不远秦、楚之路,为指之不若人也 (2)指不若人,则知恶之;心不若人,则不知恶,此之谓不知类也 4、“此之谓不知类也”“此”指代什么?“不知类”应该怎样理解?1 初中课外文言文阅读（四） 浦口区桥林中学语文组 一、《屈而不信》① 孟子曰：“今有无名之指屈而不能信②，非疾痛害事也，如有能信之者， 则不远秦、楚之路③，为指之不若人也。指不若人，则知恶④之；心不若人， 则不知恶，此之谓⑤不知类⑥也。” 注释： ①选自《孟子•告子上》。②信：同“伸”。③不远秦、楚之路：不以去秦国去 楚国的路途为远。④恶：厌恶。⑤此之谓：这就叫做。⑥不知类：不知轻重 主次。 1、下列句中，“则”的用法不同于其他的一项是（ ） A.如有能信之者，则不远秦、楚之路 B.指不若人，则如恶之 C.心不若人，则不知恶 D.居庙堂之高，则忧其民 2、.指出下列句中的词类活用现象，并解释。 （1）如有能信之者 （2）则不远秦、楚之路 3、翻译句子。 （1）如有能信之者，则不远秦、楚之路，为指之不若人也 （2）指不若人，则知恶之；心不若人，则不知恶，此之谓不知类也。 4、“此之谓不知类也”“此”指代什么？“不知类”应该怎样理解？