教学目标 流程展示 教学流程 重点回网 家庭作业 创设情境 构建模型进行实验 采集数据处理数据 四、采集数据 方法1、用纸带记录，用刻度尺测量 2 方法2、用视频记录，用tracker处理 纸带1 纸带2 纸带3 纸带4 教学目标 流程展示 家庭作业 创设情境 构建模型 进行实验 采集数据 处理数据 教学流程 四、采集数据 方法1、用纸带记录，用刻度尺测量 方法2、用视频记录，用tracker处理 重点回顾 纸带1 纸带2 纸带3 纸带4