大学英语教学大纲 随着中国加入世贸组织和科技日新月异的发展,国家对大学毕业生的英语提出了更高的要 求。为了规范大学英语教学,提高大学英语教学质量,根据教育部《大学英语课程教学要求》 和北京大学大学英语教学的实际情况,特制定本教学大纲 教学目标: 大学英语是北京大学一门必修的公共基础课,是大学教育的一个重要组成部分。北京大学大 学英语课程的教学目的是:通过本课程的教学,提高学生的语言综合运用能力和人文素质, 使他们毕业后能够运用英语进行有效的国际交流 教学要求 根据学生入校水平,经过大学阶段学习,1/3学生毕业时要达到教育部制定的《大学英 语课程教学要求》中的更高要求,2/3的学生要达到较高要求。具体标准为: 1.词汇:毕业时掌握总词汇量为55007000个单词和1500-1700个词组。其中掌握复用式词 汇为3500词 2.阅读:能借助字典读懂英语原版书籍和英语国家报刊杂志上的文章。能比较顺利地阅读 自己专业有关的文献。速度达到130wpm,准确率为75%。 3.听:能基本听懂英语国家正常语速的广播电视节目和英语国家人士内容较长的会话。能 听懂自己专业方面的讲座,并掌握中心大意,抓住要点和有关细节。 4.说:能就一般或专业性的话题较为流利、准确地进行对话或讨论,能基本表达个人意见、 情感、观点,能基本陈述事实和理由,表达思想清楚,语言、语调基本正确:一部分同学能 在国际会议和专业交流中比较自如地表达自己的观点和看法大学英语教学大纲 随着中国加入世贸组织和科技日新月异的发展，国家对大学毕业生的英语提出了更高的要 求。为了规范大学英语教学，提高大学英语教学质量，根据教育部《大学英语课程教学要求》 和北京大学大学英语教学的实际情况，特制定本教学大纲。 教学目标： 大学英语是北京大学一门必修的公共基础课，是大学教育的一个重要组成部分。北京大学大 学英语课程的教学目的是：通过本课程的教学，提高学生的语言综合运用能力和人文素质， 使他们毕业后能够运用英语进行有效的国际交流。 教学要求： 根据学生入校水平，经过大学阶段学习， 1/3 学生毕业时要达到教育部制定的《大学英 语课程教学要求》中的更高要求，2/3 的学生要达到较高要求。具体标准为： 1. 词汇：毕业时掌握总词汇量为 5500-7000 个单词和 1500-1700 个词组。其中掌握复用式词 汇为 3500 词。 2. 阅读：能借助字典读懂英语原版书籍和英语国家报刊杂志上的文章。能比较顺利地阅读 自己专业有关的文献。速度达到 130wpm，准确率为 75%。 3. 听：能基本听懂英语国家正常语速的广播电视节目和英语国家人士内容较长的会话。能 听懂自己专业方面的讲座，并掌握中心大意，抓住要点和有关细节。 4． 说：能就一般或专业性的话题较为流利、准确地进行对话或讨论，能基本表达个人意见、 情感、观点，能基本陈述事实和理由，表达思想清楚，语言、语调基本正确；一部分同学能 在国际会议和专业交流中比较自如地表达自己的观点和看法