第十章天然药物化学实验 2 二、学生实验成绩评定 学生实验总成绩由实验指导教师根据以下七项要求综合评定： (一)学生课前预习情况(5%)： (二)实验过程中的合理安排(5%)： (三)实验中的科学素票(10%)： (四)仪器的操作规范与熟练程度(30%)： (五)实验记录、结果及实验报告(30%)： (六)实验理论笔试(10%)： (七)实验专项技能/技术考核(10%) 第二节天然药物化学常用实验技能 一、圆形（径向）纸色谱检识技术(Paper chromatography) 0仁燥作技术及程序。010000100000010口 1,准备仅器及试剂：培养血一对直径相等色谱滤纸、毛细管、相关试剂等。 取斯名食 直径约为1.5~2.0cm的圆，做为点样起始线。在此圆的中心打一小孔，将一个长方 形的滤纸条搓成一个滤纸芯，插在色谱滤纸的小孔中，纸芯与色谱滤纸垂直，纸芯 的高度要比培养皿上下合盖后的内部高度稍低。 3.点样：用毛细管将样品及对照品溶液点在色谱滤纸上所画的圆形起始线上， 做好标记，晾（吹）干。 4.选择及配制展开剂。 5.展开：将展开剂适量倒入培养皿中，上下盖好，平衡放置，保持5分钟左右， 使其内部达液~气饱和。然后将色谱滤纸小心“扣盖”在培养皿的下皿中，色谱纸保持 水平，纸芯保持直立并插入展开剂中，扣好培养皿上盖。展开剂将沿小纸芯向上浸 湿，到达色谱滤纸后以一个圆形的湿斑慢慢向四周扩展。当展开剂浸湿色谱纸一定 距离（一般接近培养皿边沿）后即可结束展开。将色谱滤纸取出，做好前沿标记，自 然晾干或吹干（图10-1）。第十章 天然药物化学实验 2 二、学生实验成绩评定 学生实验总成绩由实验指导教师根据以下七项要求综合评定： (一)学生课前预习情况(5%)； (二)实验过程中的合理安排(5%)； (三)实验中的科学素养(10%)； (四)仪器的操作规范与熟练程度(30%)； (五)实验记录、结果及实验报告(30%)； (六)实验理论笔试(10%)； (七)实验专项技能/技术考核(10%)。 第二节 天然药物化学常用实验技能 一、圆形(径向)纸色谱检识技术(Paper chromatography) (一)操作技术及程序 1. 准备仪器及试剂：培养皿一对(直径相等)、色谱滤纸、毛细管、相关试剂等。 2. 准备色谱滤纸：取直径 12.5 cm 的圆形色谱滤纸，将滤纸划分出数个区间(根 据所点样品的数目划分区间，滤纸不得有折痕或划痕)，在滤纸中心处用铅笔轻轻画 直径约为 1.5~2.0 cm 的圆，做为点样起始线。在此圆的中心打一小孔，将一个长方 形的滤纸条搓成一个滤纸芯，插在色谱滤纸的小孔中，纸芯与色谱滤纸垂直，纸芯 的高度要比培养皿上下合盖后的内部高度稍低。 3. 点样：用毛细管将样品及对照品溶液点在色谱滤纸上所画的圆形起始线上， 做好标记，晾(吹)干。 4. 选择及配制展开剂。 5. 展开：将展开剂适量倒入培养皿中，上下盖好，平衡放置，保持 5 分钟左右， 使其内部达液~气饱和。然后将色谱滤纸小心“扣盖”在培养皿的下皿中，色谱纸保持 水平，纸芯保持直立并插入展开剂中，扣好培养皿上盖。展开剂将沿小纸芯向上浸 湿，到达色谱滤纸后以一个圆形的湿斑慢慢向四周扩展。当展开剂浸湿色谱纸一定 距离(一般接近培养皿边沿)后即可结束展开。将色谱滤纸取出，做好前沿标记，自 然晾干或吹干(图 10-1)