国家哲学社会科学学术期刊数据库 102 安阳师范学院学报 2018年 式出现,要么以主动的敌视甚至是破坏形式出 Edward arnold 现”( halliday,1978:164)。反语言所采用的最[2Hldo,M.A.K.1985. An Introduction to function 简单的形式是用新词代替旧词;这种形式是语言 al Grammar(1st Edition)[M]. Edward Armold. 的再词汇化。反语言是实现再社会化的途径。它[3]Hld,M.4.k.198. anguage and knowledge 创造了另一个现实:其过程不是建构而是再建构。 (ed ) 2007. The Language of Science [C]. Peking U. 从某种角度上来说,反语言与“规范”语言并无区 别:两者都是现实产生的系统。但是由于次等生[4] Pallid,M.A.K.198b. Things and relations:r 活的某些特殊特征——它作为替代的地位,在 grammaticizing experience as technical knowledge [A] 外在”现实的长期压力下(这种现实仍是种主观 In Martin, J. R.& Robert V.(eds ) 1998. Reading 的现实,但是始终重申为标准)—反语言产生 Science: Critical and Functional Perspectives on Dis- 的现实力量,尤其是创造和维持社会阶级的力量,cou 尤为突出。语言和反语言两者间的界限不是绝对[5] Halliday,M.A.k.2000 Introduction to Function- 的,但是语言和反语言间也存在着显著的不 al Grammar(2nd Edition)[M]. Beijing: Foreign Lan- 代替本身并不包含任何反语言:只不过是从一种 guage Teaching and Research Press/Edward Arnold. 语言变化到另一种语言。 [6]Halliday, M. A. K. 2006. Some theoretical considera- 综上所述,意义研究的三个维度之间互为素 tions underlying the teaching of English in China [J] The Journal of English Studies( Sichuan International 材和环境,体现辩证的思想。语法隐喻和反语言 Studies University),(4),7-20 都不是简单地对经验和社会的重复识解和建构,[7] Martin,,R.2013. Systemic Functional Gramm 而是对它们的重新识解和再建构。这充分说明 next step into the theory-axial relations [M]. Beijing 了,语言不仅反映社会活动中的人、物和过程,并 Higher Education Express 且能够能动地去重新识解过程,建构社会。这充[8] Martin,.,R.&Whie,P.R.R.2086 The Language 分地体现了马克思主义的辩证性语言哲学观。 of Evaluation: Appraisal in Language [M]. Foreign Lan- 三、结语 guage Teaching and Research Press 本文从系统功能语言学理论本身出发,探讨 [9]Webster, J. J. 2011. Towards a Marxist linguistics [J] Guangzhou. School of Foreign Languages. Sun Yat-sen 了其如何体现马克思主义语言哲学观,即物质性 实践性和辩证性。通过上述的探讨,文章发现:系[10]常晨光,廖海青系统功能语言学理论与实践的辩 统功能语言学理论中的纯理功能、社会符号观、层 证关系——使用语言学探索[J].外语与外语教学, 次化理论、级阶概念、轴关系等内容体现了语言哲 2010,(5):11-14. 学观的物质性;语境理论、“适用语言学”的提出[11]韩东晖.马克思的语言观与现代西方哲学“语言的 以及该理论的未来发展方向体现了语言哲学观的 转向”[J].教学与研究,1997,(11):3 实践性;意义研究的三个维度,语法隐喻以及反语[12]韩礼德,何远秀,杨炳钓系统功能语言学的马克思 言概念体现了语言晢学观的辩证性。上述分析说 主义取向——韩礼德专题访谈录[J]。当代外语研 明了系统功能语言学理论与马克思主义语言哲学 究,2015,(7):1-4 具有极深的渊源和高度的契合性,揭示了系统功[13]何远秀,杨炳钧.韩礼德的马克思主义语言哲学观 与方法论[J].东南学术,2014,(5):20-25 能语言学理论创立的哲学基础,同时也为该理论[14]李忠华韩礼德的马克思主义语言观[].山东外 以后的发展和完善提供了晢学理据。系统功能语 语教学,2013,(6):39-48 言学理论博大精深,具有强大的适用性,由于篇幅[15]马克思恩格斯选集(第一卷)[M].北京:人民出版 限制,我们不能从每个具体理论的细节入手探讨 社 其马克思主义语言哲学观的体现,实属遗憾,望有16]马克思恩格斯全集(第三卷)[M].北京:人民出版 志趣之士在该方面做深入研究。 [17]赵清丽,张跃伟.系统功能语言学中的马克思主义 [参考文献] 语言哲学观剖析[J].渤海大学学报(哲学社会科学 版),2015:80-83 [1]Halliday, M. A. K. 1978. Language as Social Semiotic the social interpretation of language and meaning [M] [责任编辑:邦显] 国家哲学社会科学学术期刊数据库 National social sclences atabase式出现，要么以主动的敌视甚至是破坏形式出 现”（Ｈａｌｌｉｄａｙ，１９７８：１６４）。反语言所采用的最 简单的形式是用新词代替旧词；这种形式是语言 的再词汇化。反语言是实现再社会化的途径。它 创造了另一个现实：其过程不是建构而是再建构。 从某种角度上来说，反语言与“规范”语言并无区 别：两者都是现实产生的系统。但是由于次等生 活的某些特殊特征———它作为替代的地位，在 “外在”现实的长期压力下（这种现实仍是种主观 的现实，但是始终重申为标准）———反语言产生 的现实力量，尤其是创造和维持社会阶级的力量， 尤为突出。语言和反语言两者间的界限不是绝对 的，但是语言和反语言间也存在着显著的不同。 代替本身并不包含任何反语言：只不过是从一种 语言变化到另一种语言。 综上所述，意义研究的三个维度之间互为素 材和环境，体现辩证的思想。语法隐喻和反语言 都不是简单地对经验和社会的重复识解和建构， 而是对它们的重新识解和再建构。这充分说明 了，语言不仅反映社会活动中的人、物和过程，并 且能够能动地去重新识解过程，建构社会。这充 分地体现了马克思主义的辩证性语言哲学观。 三、结语 本文从系统功能语言学理论本身出发，探讨 了其如何体现马克思主义语言哲学观，即物质性、 实践性和辩证性。通过上述的探讨，文章发现：系 统功能语言学理论中的纯理功能、社会符号观、层 次化理论、级阶概念、轴关系等内容体现了语言哲 学观的物质性；语境理论、“适用语言学”的提出 以及该理论的未来发展方向体现了语言哲学观的 实践性；意义研究的三个维度，语法隐喻以及反语 言概念体现了语言哲学观的辩证性。上述分析说 明了系统功能语言学理论与马克思主义语言哲学 具有极深的渊源和高度的契合性，揭示了系统功 能语言学理论创立的哲学基础，同时也为该理论 以后的发展和完善提供了哲学理据。系统功能语 言学理论博大精深，具有强大的适用性，由于篇幅 限制，我们不能从每个具体理论的细节入手探讨 其马克思主义语言哲学观的体现，实属遗憾，望有 志趣之士在该方面做深入研究。 ［参考文献］ ［１］Ｈａｌｌｉｄａｙ，Ｍ．Ａ．Ｋ．１９７８．ＬａｎｇｕａｇｅａｓＳｏｃｉａｌＳｅｍｉｏｔｉｃ： ｔｈｅｓｏｃｉａｌｉｎｔｅｒｐｒｅｔａｔｉｏｎｏｆｌａｎｇｕａｇｅａｎｄｍｅａｎｉｎｇ［Ｍ］． ＥｄｗａｒｄＡｒｎｏｌｄ． ［２］Ｈａｌｌｉｄａｙ，Ｍ．Ａ．Ｋ．１９８５．ＡｎＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎｔｏＦｕｎｃｔｉｏｎ ａｌＧｒａｍｍａｒ（１ｓｔＥｄｉｔｉｏｎ）［Ｍ］．ＥｄｗａｒｄＡｒｎｏｌｄ． ［３］Ｈａｌｌｉｄａｙ，Ｍ．Ａ．Ｋ．１９９８ａ．Ｌａｎｇｕａｇｅａｎｄｋｎｏｗｌｅｄｇｅ： ｔｈｅ‘ｕｎｐａｃｋｉｎｇ’ ｏｆｔｅｘｔ［Ａ］．ＩｎＷｅｂｓｔｅｒ，Ｊ．Ｊ． （ｅｄ．）．２００７．ＴｈｅＬａｎｇｕａｇｅｏｆＳｃｉｅｎｃｅ［Ｃ］．ＰｅｋｉｎｇＵ ｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓ，２４－４８． ［４］Ｈａｌｌｉｄａｙ，Ｍ．Ａ．Ｋ．１９９８ｂ．Ｔｈｉｎｇｓａｎｄｒｅｌａｔｉｏｎｓ：ｒｅ ｇｒａｍｍａｔｉｃｉｚｉｎｇｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅａｓｔｅｃｈｎｉｃａｌｋｎｏｗｌｅｄｇｅ［Ａ］． ＩｎＭａｒｔｉｎ，Ｊ．Ｒ．＆ＲｏｂｅｒｔＶ．（ｅｄｓ．）．１９９８．Ｒｅａｄｉｎｇ Ｓｃｉｅｎｃｅ：ＣｒｉｔｉｃａｌａｎｄＦｕｎｃｔｉｏｎａｌＰｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｓｏｎＤｉｓ ｃｏｕｒｓｅｏｆＳｃｉｅｎｃｅ［Ｃ］．Ｌｏｎｄｏｎ：Ｒｏｕｔｌｅｄｇｅ． ［５］Ｈａｌｌｉｄａｙ，Ｍ．Ａ．Ｋ．２０００．ＡｎＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎｔｏＦｕｎｃｔｉｏｎ ａｌＧｒａｍｍａｒ（２ｎｄＥｄｉｔｉｏｎ）［Ｍ］．Ｂｅｉｊｉｎｇ：ＦｏｒｅｉｇｎＬａｎ ｇｕａｇｅＴｅａｃｈｉｎｇａｎｄＲｅｓｅａｒｃｈＰｒｅｓｓ／ＥｄｗａｒｄＡｒｎｏｌｄ． ［６］Ｈａｌｌｉｄａｙ，Ｍ．Ａ．Ｋ．２００６．Ｓｏｍｅｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｃｏｎｓｉｄｅｒａ ｔｉｏｎｓｕｎｄｅｒｌｙｉｎｇｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｏｆＥｎｇｌｉｓｈｉｎＣｈｉｎａ［Ｊ］． ＴｈｅＪｏｕｒｎａｌｏｆＥｎｇｌｉｓｈＳｔｕｄｉｅｓ（ＳｉｃｈｕａｎＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ＳｔｕｄｉｅｓＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ），（４），７－２０． ［７］Ｍａｒｔｉｎ，Ｊ．Ｒ．２０１３．ＳｙｓｔｅｍｉｃＦｕｎｃｔｉｏｎａｌＧｒａｍｍａｒ：ａ ｎｅｘｔｓｔｅｐｉｎｔｏｔｈｅｔｈｅｏｒｙ—ａｘｉａｌｒｅｌａｔｉｏｎｓ［Ｍ］．Ｂｅｉｊｉｎｇ： ＨｉｇｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＥｘｐｒｅｓｓ． ［８］Ｍａｒｔｉｎ，Ｊ．Ｒ．＆Ｗｈｉｔｅ，Ｐ．Ｒ．Ｒ．２００８．ＴｈｅＬａｎｇｕａｇｅ ｏｆＥｖａｌｕａｔｉｏｎ：ＡｐｐｒａｉｓａｌｉｎＬａｎｇｕａｇｅ［Ｍ］．ＦｏｒｅｉｇｎＬａｎ ｇｕａｇｅＴｅａｃｈｉｎｇａｎｄＲｅｓｅａｒｃｈＰｒｅｓｓ． ［９］Ｗｅｂｓｔｅｒ，Ｊ．Ｊ．２０１１．ＴｏｗａｒｄｓａＭａｒｘｉｓｔｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ［Ｊ］． Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ：ＳｃｈｏｏｌｏｆＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅｓ，ＳｕｎＹａｔ－ｓｅｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ． ［１０］常晨光，廖海青．系统功能语言学理论与实践的辩 证关系———使用语言学探索 ［Ｊ］．外语与外语教学， ２０１０，（５）：１１－１４． ［１１］韩东晖．马克思的语言观与现代西方哲学“语言的 转向”［Ｊ］．教学与研究，１９９７，（１１）：３５－３９． ［１２］韩礼德，何远秀，杨炳钧．系统功能语言学的马克思 主义取向———韩礼德专题访谈录 ［Ｊ］．当代外语研 究，２０１５，（７）：１－４． ［１３］何远秀，杨炳钧．韩礼德的马克思主义语言哲学观 与方法论 ［Ｊ］．东南学术，２０１４，（５）：２０－２５． ［１４］李忠华．韩礼德的马克思主义语言观 ［Ｊ］．山东外 语教学，２０１３，（６）：３９－４８． ［１５］马克思恩格斯选集（第一卷）［Ｍ］．北京：人民出版 社，１９６６．３３． ［１６］马克思恩格斯全集（第三卷）［Ｍ］．北京：人民出版 社，１９６０．８０． ［１７］赵清丽，张跃伟．系统功能语言学中的马克思主义 语言哲学观剖析 ［Ｊ］．渤海大学学报（哲学社会科学 版），２０１５：８０－８３． ［责任编辑：邦显］ １０２ 安阳师范学院学报 ２０１８年