本建立账薄、日常业务核算、登记账薄、编制报表的基本能力。该课程操作性较 强，是一门应用型课程。 主要内客企业会计适用范围、会计核算的基本前提及一般原则、各种资产 的核算方法、各种负债形式的核算、所有者权益相关会计知识的核算、商品销售 收入的核算、利润的构成和核算等、各类报表的格式、内容和偏制、理解成本计 算的辅助方法的含义， 教学要求本课程要采用理论教学与案例教学、业务操作相结合的方法。了 解有关企业会计实务的基木理论知识，提高学生的学习能力。掌捏成本核算的基 础知识和基本能力，使学生具备从事会计、出纳工作的基本素质。在业务操作过 程中注重培养学生的职业素养，通过本课程学习，学生能够掌提会计的基本原理， 初步进行成本核算和财务分析，具备在企事业单位、杜会团体等单位从事日常会 计核算、成本核算的基本素质。通过课程思政引领“四模块”，即把理想信念、 职业道德、工匠精神、奉献社会等思想政治教育核心元素、以及劳动教有、国家 安全教育元素钠入到专业课程体系中去。 7。《经济学基础》漠程 课程目标能够绘制局部市场运行图，并分析市场中不同人和物的位置。能 运用图形对均衡价格及均衡数量的变动进行分析及对不同弹性的商品建议相应 的营销措施能够对日常生活的中商家促销话动进行分析思考，能够运用基数效用 论和序数效用论解释消费者消费行为，能够用消费者剥余解释需求和供给的变化 对消费者福利产生的影响。能够运用生产理论对企业的长期生产行为、短期生产 行为及企业生产所处的规模状况做出解释。能够运用成本理论对企业的短期成本 曲线，长期成本曲线作出解释以及对金业利润最大化条件作出解释。能够理解各 种市场类型下的厂商利润最大化的均衡条件，能够理解各种生产要素的价格的决 定，能够理解资源配置的帕累托最优状态及运用市场失灵理论解释现实的经济现 象 主要内密市场运行图的绘制和分析、需求与供给及弹性分析、消费行为分 析、厂商的短期生产函数和长期生产函数分析、成本分析、市场类型分析、收入 分配分析、市场失灵现象及政府的微观经济政策分析， 数学要求：通过本误程的学习，一方面使学生掌握现代经济学的基本概念、17 本建立账薄、日常业务核算、登记账薄、编制报表的基本能力。该课程操作性较 强，是一门应用型课程。 主要内容：企业会计适用范围、会计核算的基本前提及一般原则、各种资产 的核算方法、各种负债形式的核算、所有者权益相关会计知识的核算、商品销售 收入的核算、利润的构成和核算等、各类报表的格式、内容和编制、理解成本计 算的辅助方法的含义。 教学要求：本课程要采用理论教学与案例教学、业务操作相结合的方法。了 解有关企业会计实务的基本理论知识，提高学生的学习能力。掌握成本核算的基 础知识和基本能力，使学生具备从事会计、出纳工作的基本素质。在业务操作过 程中注重培养学生的职业素养。通过本课程学习，学生能够掌握会计的基本原理， 初步进行成本核算和财务分析，具备在企事业单位、社会团体等单位从事日常会 计核算、成本核算的基本素质。通过课程思政引领“四模块”，即把理想信念、 职业道德、工匠精神、奉献社会等思想政治教育核心元素、以及劳动教育、国家 安全教育元素纳入到专业课程体系中去。 7.《经济学基础》课程 课程目标：能够绘制局部市场运行图，并分析市场中不同人和物的位置。能 运用图形对均衡价格及均衡数量的变动进行分析及对不同弹性的商品建议相应 的营销措施能够对日常生活的中商家促销活动进行分析思考。能够运用基数效用 论和序数效用论解释消费者消费行为，能够用消费者剩余解释需求和供给的变化 对消费者福利产生的影响。能够运用生产理论对企业的长期生产行为、短期生产 行为及企业生产所处的规模状况做出解释。能够运用成本理论对企业的短期成本 曲线，长期成本曲线作出解释以及对企业利润最大化条件作出解释。能够理解各 种市场类型下的厂商利润最大化的均衡条件。能够理解各种生产要素的价格的决 定。能够理解资源配置的帕累托最优状态及运用市场失灵理论解释现实的经济现 象。 主要内容：市场运行图的绘制和分析、需求与供给及弹性分析、消费行为分 析、厂商的短期生产函数和长期生产函数分析、成本分析、市场类型分析、收入 分配分析、市场失灵现象及政府的微观经济政策分析。 教学要求：通过本课程的学习，一方面使学生掌握现代经济学的基本概念