馋得要命,也写出了“我”的那种童趣 请一个同学来给我们来示范朗读。其他的同学注意欣赏,听他们读得怎样。 (5)、我呢,就在每个人怀里下,用筷子点一下酒,藤一舔,才过瘾 生回答:这句话写出了“我”当时很撒娇,很嘴馋的情态。 请所有的男同学来给我们来示范朗读,女同学注意欣赏 那女同学来说说他们读得怎样?为什么? 师提示:文中有哪些词语能体现作者的感情? “靠”和“点”说明“我”年龄虽小但很机灵。 “舔一舔”说明她想喝但又不敢当着大家的面去喝,只能“舔舔”,即便如此,也让 她很过瘾。 “才”在和“只有”搭配,足见她的嘴馋了 现在,我们请所有的女同学来朗读这句话,男同学注意欣赏。 (6)、因此,我每年正月里,喝完左邻右舍的春酒,就鼴巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟 的大酒席了。 生回答:写出了“我”焦急等待的心情,小时候,我那企盼的神态。 问:为什么这样说呢?若把“眼巴巴”去掉,会怎样? 生把去掉“眼巴巴”之后的这句话,再读一遍看看效果怎样。哪个同学发现了? 明确:若把“眼巴巴”去掉,就不能够写出小女孩那种盼望的眼神,目光里满是期待 和向往。 (7)、母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒 不沾唇的 生回答:甜蜜的神态 问:在语句中并没有这样的字眼啊,你是怎样看出来的? 生答:跟喝过酒似的。 问:那你是否能通过具体的词语,把母亲当时的心理准确地说出来呢? 明确:“两颊红红的,跟喝过酒似的”用的是比喻的修辞手法,生动形象地表现出 母亲得到别人表扬后的得意和些微的“羞愧”。一副农家妇人的样子 “其实”这一副词十足地写出了母亲做八宝酒就是为了让别人能够品尝到其中的浓香 就很开心、荣幸和满足了。一个贤妻良母就真实地再现了出来。 (结合理解母亲这一形象:琦君笔下的母亲是一位勤劳能干的、慈爱温柔、灵性很强 的农村妇女。她善良大度、充满美德。母亲的一言一行给人留下了难以磨灭的美好印象 熟读琦君的作品的作者都会感觉到琦君的母亲在她作品中所占的分量。琦君写得最感人的 几篇文章几乎都是写她的母亲的。) 第6页共7页第 6 页 共 7 页 馋得要命，也写出了“我”的那种童趣。 请一个同学来给我们来示范朗读。其他的同学注意欣赏，听他们读得怎样。 （5）、我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。 生回答：这句话写出了“我”当时很撒娇，很嘴馋的情态。 请所有的男同学来给我们来示范朗读，女同学注意欣赏。 那女同学来说说他们读得怎样？为什么？ 师提示：文中有哪些词语能体现作者的感情？ “靠”和“点”说明“我”年龄虽小但很机灵。 “舔一舔”说明她想喝但又不敢当着大家的面去喝，只能“舔舔”，即便如此，也让 她很过瘾。 “才”在和“只有”搭配，足见她的嘴馋了。 现在，我们请所有的女同学来朗读这句话，男同学注意欣赏。 （6）、因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟 的大酒席了。 生回答：写出了“我”焦急等待的心情，小时候，我那企盼的神态。 问：为什么这样说呢？若把“眼巴巴”去掉，会怎样？ 生把去掉“眼巴巴”之后的这句话，再读一遍看看效果怎样。哪个同学发现了？ 明确：若把“眼巴巴”去掉，就不能够写出小女孩那种盼望的眼神，目光里满是期待 和向往。 （7）、母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒 不沾唇的。 生回答：甜蜜的神态。 问：在语句中并没有这样的字眼啊，你是怎样看出来的？ 生答：跟喝过酒似的。 问：那你是否能通过具体的词语，把母亲当时的心理准确地说出来呢？ 明确： “两颊红红的，跟喝过酒似的”用的是比喻的修辞手法，生动形象地表现出 母亲得到别人表扬后的得意和些微的“羞愧”。一副农家妇人的样子。 “其实”这一副词十足地写出了母亲做八宝酒就是为了让别人能够品尝到其中的浓香 就很开心、荣幸和满足了。一个贤妻良母就真实地再现了出来。 （结合理解母亲这一形象：琦君笔下的母亲是一位勤劳能干的、慈爱温柔、灵性很强 的农村妇女。她善良大度、充满美德。母亲的一言一行给人留下了难以磨灭的美好印象。 熟读琦君的作品的作者都会感觉到琦君的母亲在她作品中所占的分量。琦君写得最感人的 几篇文章几乎都是写她的母亲的。）