【答案】19.B20.A21.C 【解析】 【19题详解】 试题分析:本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览划线句, 然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等 问题,再分析修饰成分。“但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗, 更不可屏蔽乃至弱化了作品向上向善的主题内涵,把作品的价值观脱离正轨”, “但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,更不可屏蔽乃至弱化了 作品向上向善的主题内涵”语序不当,“更不可……”“乃至”都表示递进关 系,前后句的递进关系不当,应颠倒顺序,“屏蔽”和“弱化”的递进关系不当, 应先“弱化”再“屏蔽”;“把作品的价值观脱离正轨”,“把”字句使用不当 可以改为“让”或“使”。A项,“屏蔽乃至弱化”语序不当,应把“屏蔽”和 “弱化”颠倒;C项,“但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗 更不可弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵”语序不当;D项,“把作品的 价值观脱离正轨”,“把”字句使用不当。故选B项。 【20题详解】 试题分析:本题考査学生语言表达的连贯性。解答此类题目,首先要明确设题的 形式,如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择,考生要把握前后的语境,明 确主语的一致性,明确句式的对称性,明确前后内容的照应。本题中,括号前面 说“电视剧亦然”,“亦然”意思是“也是这样”,故可知所选句子应与前面 “文以意为主,意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合”这一句结构类似,内容相关, 即先解释“意”对文的重要性,再说没有“意”只能称为“乌合”,即“不好的 作品”。B项,“好的作品,必定立意明朗、积极”与前面句子的结构不一致, 且是从“好”的方面来说,不能体现“亦然”;C项,是从“好”的方面来说, 不能体现“亦然”;D项,结构与前面不一致,且“必定”说法太绝对。故选A 【21题详解】 试题分析:本题考査正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要 明确题干的要求,然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。本题中,“紧锣 密鼓”,比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备;也形容准备工作进行得紧张、 急促。“呼之欲出”,形容画像非常逼真,也形容文学作品的人物描写十分生动, 也指某事即将揭晓或出现。第一处,是说有不少这类作品正在制作中,应使用“紧 锣密鼓”。“如蝇逐臭”,比喻人奉承依附有权势的人或一心追求钱财、女色等 “趋之若鹜”,指像鸭子一样成群跑过去,比喻许多人争着去追逐某些不好的事 物,含贬义。第二处,“如此…的制播风潮”中“如此”是指前面“仍有不少 这类作品正在紧锣密鼓地制作中”,可见是说很多人都在做这件事,应使用“趋 之若鹜”。“可圈可点”,文章精彩,值得加以圈点,形容表现好,值得肯定或 赞扬。“乏善可陈”,表示一件事物没有什么优点可以提出来称道。第三处,是 肯定主创团队在这些硬件层面的用心和发力,应使用“可圈可点”。“潜移默 化”,指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。“润物无声” 指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。第四处,是说电视剧对人的影响 是从“电视剧”的角度来说的,应使用“润物无声”。故选C项。 【点睛】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考 生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注【答案】19. B 20. A 21. C 【解析】 【19 题详解】 试题分析：本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句， 然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等 问题，再分析修饰成分。“但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗， 更不可屏蔽乃至弱化了作品向上向善的主题内涵，把作品的价值观脱离正轨”， “但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗，更不可屏蔽乃至弱化了 作品向上向善的主题内涵”语序不当，“更不可……”“乃至”都表示递进关 系，前后句的递进关系不当，应颠倒顺序，“屏蔽”和“弱化”的递进关系不当， 应先“弱化”再“屏蔽”；“把作品的价值观脱离正轨”，“把”字句使用不当， 可以改为“让”或“使”。A 项，“屏蔽乃至弱化”语序不当，应把“屏蔽”和 “弱化”颠倒；C 项，“但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗， 更不可弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵”语序不当；D 项，“把作品的 价值观脱离正轨”，“把”字句使用不当。故选 B 项。 【20 题详解】 试题分析：本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的 形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明 确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本题中，括号前面 说“电视剧亦然”，“亦然”意思是“也是这样”，故可知所选句子应与前面 “文以意为主，意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”这一句结构类似，内容相关， 即先解释“意”对文的重要性，再说没有“意”只能称为“乌合”，即“不好的 作品”。B 项，“好的作品，必定立意明朗、积极”与前面句子的结构不一致， 且是从“好”的方面来说，不能体现“亦然”；C 项，是从“好”的方面来说， 不能体现“亦然”；D 项，结构与前面不一致，且“必定”说法太绝对。故选 A 项。 【21 题详解】 试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要 明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。本题中，“紧锣 密鼓”，比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备；也形容准备工作进行得紧张、 急促。“呼之欲出”，形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动， 也指某事即将揭晓或出现。第一处，是说有不少这类作品正在制作中，应使用“紧 锣密鼓”。“如蝇逐臭”，比喻人奉承依附有权势的人或一心追求钱财、女色等； “趋之若鹜”，指像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着去追逐某些不好的事 物，含贬义。第二处，“如此……的制播风潮”中“如此”是指前面“仍有不少 这类作品正在紧锣密鼓地制作中”，可见是说很多人都在做这件事，应使用“趋 之若鹜”。“可圈可点”，文章精彩，值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或 赞扬。“乏善可陈”，表示一件事物没有什么优点可以提出来称道。第三处，是 肯定主创团队在这些硬件层面的用心和发力，应使用“可圈可点”。“潜移默 化”，指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。“润物无声”， 指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。第四处，是说电视剧对人的影响， 是从“电视剧”的角度来说的，应使用“润物无声”。故选 C 项。 【点睛】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考 生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注