生活活动;文学、艺术活动:卫生保健活动等内容,涉及人与自然、人与科学、人与社会、 人与人等方面。 、化学实践活动的教学设计 一般说来,活动方案通常要说明活动目的、要求、内容、组织形式、方法步骤等等,跟 化学课堂教学方案有相似之处。但两者之间也存在着重要的差别。 化学实践活动方案要提供一些基础性知识和拓展性知识;化学实践活动方案常常注意课 内、课外的有机结合和一体化:化学实践活动方案特别注意活动的安全性,注意学生的生理 和心理卫生等。 在选择和确定化学实践活动方案时,要充分注意它的实践性、综合性、多样性、开放性 创造性、趣味性、非学科性和学生自主性等特点,使化学实践活动名副其实地既“动”又“活”, 而不是变相地成为“第二课堂”。 些化学实践系列活动方案 例1《化学电源》系列活动 例2《牛奶》系列活动 例3《垃圾的现状与对策》系列活动 例4《自然生态林的保护考察》系列活动 例5《艺术插花》系列活动 46化学教学设计案例 学习方式:研究讨论(P1l3-122共4个案例) 4教学观摩,课后写出评论总结 实践练习:设计具体教学方案生活活动；文学、艺术活动；卫生保健活动等内容，涉及人与自然、人与科学、人与社会、 人与人等方面。 二、化学实践活动的教学设计 一般说来，活动方案通常要说明活动目的、要求、内容、组织形式、方法步骤等等，跟 化学课堂教学方案有相似之处。但两者之间也存在着重要的差别。 化学实践活动方案要提供一些基础性知识和拓展性知识；化学实践活动方案常常注意课 内、课外的有机结合和一体化；化学实践活动方案特别注意活动的安全性，注意学生的生理 和心理卫生等。 在选择和确定化学实践活动方案时，要充分注意它的实践性、综合性、多样性、开放性、 创造性、趣味性、非学科性和学生自主性等特点，使化学实践活动名副其实地既“动”又“活”， 而不是变相地成为“第二课堂”。 一些化学实践系列活动方案： 例 1《化学电源》系列活动 例 2《牛奶》系列活动 例 3《垃圾的现状与对策》系列活动 例 4《自然生态林的保护考察》系列活动 例 5《艺术插花》系列活动 4-6 化学教学设计案例 学习方式：研究讨论（P113-122 共 4 个案例） 教学观摩，课后写出评论总结 实践练习：设计具体教学方案