分篇介绍 (5)《无常》通过描写无常救人反遭毒打 事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗 的社会,愤慨于人世的不平 ·(6)《从百草园到三味书屋》描述了作者 L时在家中百草园得到的乐趣和在三味书 屋读书严格但不乏乐趣的生活,揭示儿童 广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书 塾教育的尖锐矛盾分篇介绍 • （5）《无常》通过描写无常救人反遭毒打 事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗 的社会，愤慨于人世的不平。 • （6）《从百草园到三味书屋》描述了作者 儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书 屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童 广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书 塾教育的尖锐矛盾