些枯燥和抽象的内容更现象、生动,便于学生理解和掌握。 3适当加入最新研究进展 在传授传统的基础理论的同时,适当加入有关内容的一些最新研究进展和某些领域的最新研 究热点以增加学生的知识层次。一方面可以适应广大本科生的热切考研需求,另一方面也 使学生了解当今细胞生物学的研究趋势和方向,使细胞生物学成为一门最具先进性的课程 教学方式 授课过程中,根据不同章节内容,采用不同教学方式传授,或以讲授为主、或携领式指导学生 自学、等多种灵活形式进行教学,以调动学生学习的主观能动性。讲授与多媒体相结合等多种 教具准备。 教材和教学参考资料: 作者 教材名称 出版社 出版年月 翟中和、王喜忠细胞生物学(第3版)高教出版 2007 丁明孝 教师教学、科研情况简介和主要社会兼职 李瑶教授 2.王红艳教授 3.张锋副教授些枯燥和抽象的内容更现象、生动，便于学生理解和掌握。 3 适当加入最新研究进展 在传授传统的基础理论的同时，适当加入有关内容的一些最新研究进展和某些领域的最新研 究热点以增加学生的知识层次。一方面可以适应广大本科生的热切考研需求，另一方面也可 使学生了解当今细胞生物学的研究趋势和方向，使细胞生物学成为一门最具先进性的课程之 一。 教学方式: 授课过程中，根据不同章节内容，采用不同教学方式传授，或以讲授为主、或携领式指导学生 自学、等多种灵活形式进行教学，以调动学生学习的主观能动性。讲授与多媒体相结合等多种 教具准备。 教材和教学参考资料： 作者 教材名称 出版社 出版年月 翟中和、王喜忠 丁明孝 细胞生物学(第 3 版) 高教出版社 2007 教师教学、科研情况简介和主要社会兼职： 1. 李瑶教授 2. 王红艳教授 3. 张锋副教授