第六章静电防护专用集成电路设计和 实例 实验(1)ESD防护器件电学特性仿真 第七章TCAD工具及其仿真流程 实验(2)ESD防护器件热学特性仿真 合计 94 Q 32 五、实践性教学内容的安排与要求 实验教学内容主要包括ESD防护器件电学特性仿真、ESD防护器件热学特 性仿真。每一个学生通过实际使用EDA软件，全面掌握静电防护专用集成电路 设计的基本原理和方法，完成一个静电防护专用集成电路模块设计的全流程，将 理论和实际应用切实结合起来，达到更全面深入的理解专用集成电路设计理论和 设计方法。 1.实验内容： (1)ESD防护器件电学特性仿真 (验证性实验)4学时 (2)ESD防护器件热学特性仿真 (验证性实验)4学时 2.实验场地：集成电路设计实验室（博远楼917房间） 3.实验设备：计算机、EDA软件 六、教学设计与教学组织 本课程是微电子专业设计类课程的基础课，学生在熟悉前期的集成电路课程 基础上，通过本课程学习能掌握静电防护专用集成电路设计的理论和方法，建立 起可靠性设计的思想，为后续的集成电路设计类专业课程的顺利学习奠定坚实的 理论基础和实践方法。 本课程综合考虑教学内容与要求、学生学习基础、课程性质与目标等因素， 充分利用现代信息技术等教学手段，设计合适的学生学法和教师教法。 通过本课程精心的教学设计与教学组织，并结合研究性文献、新闻资料及专 业科普公众号上关于集成电路设计技术的发展趋势报道，开展思政教育，提高学 生对专业的认知程度及学习主动性，将立德树人的日常要求与学生的学习态度和 学习目的有机结合，实现专业教育与思政教育的统一。 七、教材与参考资料 1.教材 《集成电路ESD防护设计理论、方法与实践》（第1版），韩雁，科学出版 社，2014年7月，ISBN9787030413888第六章 静电防护专用集成电路设计和 实例 实验（1）ESD 防护器件电学特性仿真 4 4 8 第七章 TCAD 工具及其仿真流程 实验（2）ESD 防护器件热学特性仿真 8 4 12 合 计 24 8 32 五、实践性教学内容的安排与要求 实验教学内容主要包括 ESD 防护器件电学特性仿真、ESD 防护器件热学特 性仿真。每一个学生通过实际使用 EDA 软件，全面掌握静电防护专用集成电路 设计的基本原理和方法，完成一个静电防护专用集成电路模块设计的全流程，将 理论和实际应用切实结合起来，达到更全面深入的理解专用集成电路设计理论和 设计方法。 1．实验内容： （1）ESD 防护器件电学特性仿真 （验证性实验） 4 学时 （2）ESD 防护器件热学特性仿真 （验证性实验） 4 学时 2．实验场地：集成电路设计实验室（博远楼 917 房间） 3．实验设备：计算机、EDA 软件 六、教学设计与教学组织 本课程是微电子专业设计类课程的基础课，学生在熟悉前期的集成电路课程 基础上，通过本课程学习能掌握静电防护专用集成电路设计的理论和方法，建立 起可靠性设计的思想，为后续的集成电路设计类专业课程的顺利学习奠定坚实的 理论基础和实践方法。 本课程综合考虑教学内容与要求、学生学习基础、课程性质与目标等因素， 充分利用现代信息技术等教学手段，设计合适的学生学法和教师教法。 通过本课程精心的教学设计与教学组织，并结合研究性文献、新闻资料及专 业科普公众号上关于集成电路设计技术的发展趋势报道，开展思政教育，提高学 生对专业的认知程度及学习主动性，将立德树人的日常要求与学生的学习态度和 学习目的有机结合，实现专业教育与思政教育的统一。 七、教材与参考资料 1.教材 《集成电路 ESD 防护设计理论、方法与实践》（第 1 版），韩雁，科学出版 社，2014 年 7 月，ISBN9787030413888