第三节农业生态学的应用(0.5学时) 一、农业评价 二 农业区划 三、农业资源的开发、利用和保护 四、农业系统的设计 五、农业综合技术设计 六、农业环境保护 七、农业发展研究 八、以系统为共识，协调各个专业的研究 教学方法和辅助手段：多媒体教学，以课堂讲授为主。 1.农业生态学发展的社会原因？ 本章 2.农业生态学的定义及研究内容？ 思考题 3.农业生态学的特点？ 1.陈皇，农业生态学，北京：中国农业大学出版社，2011： 2.王宏燕曹志平，农业生态学，北京：化学工业出版社，2008； 3.中国21世纪议程一中国21世纪人口、环境与发展白皮书，北京：中 主要 国环境科学出版社，1994； 参考资料 4.李博、杨持、林鹏，生态学，北京：高等教育出版社，2000； 5.孙儒泳尚玉昌李庆芬党承林译，生态学，北京：高等教育出版 社，2004；6.孙儒泳主编，生态学进展，北京：高等教育出版社， 2008 果后反思 第三节 农业生态学的应用（0.5学时） 一、农业评价 二、农业区划 三、农业资源的开发、利用和保护 四、农业系统的设计 五、农业综合技术设计 六、农业环境保护 七、农业发展研究 八、以系统为共识，协调各个专业的研究 教学方法和辅助手段：多媒体教学，以课堂讲授为主。 本章 思考题 1. 农业生态学发展的社会原因？ 2. 农业生态学的定义及研究内容？ 3. 农业生态学的特点？ 主要 参考资料 1. 陈阜，农业生态学，北京：中国农业大学出版社，2011； 2. 王宏燕，曹志平，农业生态学，北京：化学工业出版社，2008； 3. 中国21世纪议程—中国21世纪人口、环境与发展白皮书，北京：中 国环境科学出版社，1994； 4. 李博、杨持、林鹏，生态学，北京：高等教育出版社，2000； 5. 孙儒泳 尚玉昌 李庆芬 党承林译，生态学，北京：高等教育出版 社，2004；6. 孙儒泳主编，生态学进展，北京：高等教育出版社， 2008 课后反思