2习惯(H) 驱力是非常一般的、不指向特定行为的;而习惯则是非常 具体的。事实上,行为的所有具体性都被归因于习惯。他通 过把刺激(S)和反应(R)写在习惯(H)的左下脚(H2) 来强调这一点。因此,习惯(Ha)表明了特定刺激引发特 定反应的倾向。 习惯只取决于强化的次数,而强化量,或强化延迟不是影响 学习的变量 习惯的形成是驱力还原的结果 减轻痛苦,免于饥饿,是用驱力还原进行强化的例子。 “T字实验2.习惯（SHR） 驱力是非常一般的、不指向特定行为的；而习惯则是非常 具体的。事实上，行为的所有具体性都被归因于习惯。他通 过把刺激（S）和反应（R）写在习惯（H）的左下脚（ SHR ） 来强调这一点。因此，习惯（ SHR ）表明了特定刺激引发特 定反应的倾向。 习惯只取决于强化的次数，而强化量，或强化延迟不是影响 学习的变量 习惯的形成是驱力还原的结果 减轻痛苦，免于饥饿，是用驱力还原进行强化的例子。 “T”字实验