会到中国选择社会主义的必要性和正确性，坚定走中国特色社会主义道路的信念。(4)通过《纲要》 课的教学，开展有关历史进程和历史人物的分析，从而帮助学生提高运用科学的历史观和方法论分析 历史问题的能力。 三、对先修课的要求 在学习本课程之前，学生宜先修思想道德修养和法律基础。 四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数：48） 本课程课堂讲授42学时，课堂讨论6学时。课堂讲授学时建议如下分配： 上编从鸦片战争到五四运动前夜(1840一1919) 上编综述风云变幻的八十年 42 (4学时) 1鸦片战争前的中国与世界 (A) 2西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质(B) 3近代中国的主要矛盾和历史任务 (C) 第1章反对外国侵略的斗争 (2学时) 1抵御外国武装侵略争取民族独立的斗争(B) 2反侵略战争的失败与民族意识的觉醒 (C) 第2章对国家出路的早期探索 (4学时) 1农民群众斗争风暴的起落 (A) 2洋务运动的兴衰 (A) 3维新运动的兴起和天折 (B) 第3章辛亥革命与君主专制制度的终结 (3学时) 1举起近代民族民主革命的旗帜 (B) 2辛亥革命与建立民国 (A) 3辛亥革命的失败 (B) 中编从五四运动到新中国成立(1919一1949) 中编综述翻天覆地的三十年 (2学时) 1中国所处的时代和国际环境 (A) 2“三座大山”的重压 (B) 3两个中国之命运 (c) 第4章。开天辟地的大事变 (4学时) 1新文化运动和五四运动 (A) 2马克思主义进一步传播与中国共产党诞生 (C) 3中国革命的新局面 (B) 第5章中国革命的新道路 (2学时) 1对革命新道路的艰苦探索 (B) This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more informationThis document is produced by trial version of Print2Flash. Visit www.print2flash.com for more information