4、教学的重点与难点:重点是双子叶植物及禾本科植物茎的结构特点,难点是双子叶植物茎 的次生生长和次生结构 实验与实践内容 实验七、植物茎的观察 1.取大豆茎的横切制片观察,注意双子叶植物的次生生长与次生结构 2.取椴树茎横切制片观察,观察早材、晚材、年轮、周皮的特征: 3.取小麦、玉米茎的横切制片观察,了解维管束的分布 6、自学指导:茎的形态、生长习性与分枝。 第五章叶 1、教学目的:明确叶的形态、功能,掌握双子叶植物叶和禾本科植物叶的结构及其重要区别, 了解落叶的原因、过程及意义 2、教学内容 (一)叶的生理功能:光合、蒸腾、贮藏: (二)叶的基本形态,叶的组成部分,禾本科植物叶的形态特点; (三)叶的发生和生长 (四)叶的结构: 1.叶柄的结构 2.叶片的结构:表皮、叶肉、叶脉、气孔器的分化形成及其在分类和生理上的作用,叶 肉的分化 3.C3、C4植物叶结构特点及其在分类和生理上的意义。 (五)叶的结构与生态类型的关系:旱生植物和水生植物叶的结构特点,阳地植物和阴地植 物叶的结构特点 (六)离层的形成与落叶现象:4、教学的重点与难点：重点是双子叶植物及禾本科植物茎的结构特点，难点是双子叶植物茎 的次生生长和次生结构。 5、实验与实践内容： 实验七、植物茎的观察 1． 取大豆茎的横切制片观察，注意双子叶植物的次生生长与次生结构； 2． 取椴树茎横切制片观察，观察早材、晚材、年轮、周皮的特征； 3． 取小麦、玉米茎的横切制片观察，了解维管束的分布。 6、自学指导：茎的形态、生长习性与分枝。 第五章 叶 1、教学目的：明确叶的形态、功能，掌握双子叶植物叶和禾本科植物叶的结构及其重要区别， 了解落叶的原因、过程及意义。 2、教学内容： （一）叶的生理功能：光合、蒸腾、贮藏； （二）叶的基本形态，叶的组成部分，禾本科植物叶的形态特点； （三）叶的发生和生长； （四）叶的结构： 1．叶柄的结构； 2．叶片的结构：表皮、叶肉、叶脉、气孔器的分化形成及其在分类和生理上的作用，叶 肉的分化； 3．C3、、C4 植物叶结构特点及其在分类和生理上的意义。 （五）叶的结构与生态类型的关系：旱生植物和水生植物叶的结构特点，阳地植物和阴地植 物叶的结构特点； （六）离层的形成与落叶现象；