课程目标 1.时空观念：认识全球联系的初步建立与世界格局的演变所处的特定时 空环境，绘制三角贸易示意图，理解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 2唯物史观：辩证的理解殖民掠夺的影响，培养论从史出的历史思维。 3.史料实证：通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解新航 路开辟后，西欧国家殖民扩张的史实。 4.历史解释：引导学生运用文献资料，认识掌握早期殖民扩张的表现和 影响，以及海权的重要性。 5.家国情怀：对殖民主义罪恶的认识和批判，培养学生的正义感和社会 责任感。构建人类命运共同体，实现共赢共享。课程目标 1.时空观念：认识全球联系的初步建立与世界格局的演变所处的特定时 空环境，绘制三角贸易示意图，理解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 2.唯物史观：辩证的理解殖民掠夺的影响，培养论从史出的历史思维。 3.史料实证：通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解新航 路开辟后，西欧国家殖民扩张的史实。 4.历史解释：引导学生运用文献资料，认识掌握早期殖民扩张的表现和 影响，以及海权的重要性。 5.家国情怀：对殖民主义罪恶的认识和批判，培养学生的正义感和社会 责任感。构建人类命运共同体，实现共赢共享