附录：课程论文考核评分标准表 课程论文考核评分标准表 评分标准 观测点 A(100) B(85) C(70) D(0) 选题不够新颖，与本课程或 选题不明确，基本与本课 选题前沿，立意新颖，与本课程 选题较为新颖，与本课程或本专业较为 本专业相关度低，参考文献 程或本专业没有相关度， 选题与课程的相关性 或本专业密切相关，参考文献充 相关，参考文献较充分，引用恰当，无 数量较低，部分引用较为规 参考文献引用不规范，存 分，引用恰当，无摘录摘抄痕迹 摘录摘抄痕迹 范 在摘录摘抄痕迹 能密切联系本专业的实际问题， 能较好的联系本专业的实际问题，有清 基本能联系本专业的实际 未能很好的联系本专业的 课程论文内容的专业 有清晰、明确的论点，概念准确， 晰、明确的论点，概念较为准确，分析 实际问题，论点不够清晰， 性与深度 问题，论点较为清晰，概念 分析问题全面，具有一定的深度 问题较为全面，理论深度有待提高 较为准确，理论深度一般 概念不够准确 按时完成，图文并茂，排版清晰， 未交作业或后期补交，排 文字通顺，语言规范，专业术语 按时完成，排版较清晰，文字语言较通 按时完成，排版较一般，部 课程论文版面与格式 版混乱，语言不通顺，符 使用正确，符号、单位等按规范 顺，主要符号、单位按照规范执行 分符号、单位按照规范执行 号、单位未按照规范执行 要求执行 66 附录：课程论文考核评分标准表 课程论文考核评分标准表 观测点 评分标准 A(100) B(85) C(70) D(0) 选题与课程的相关性 选题前沿，立意新颖，与本课程 或本专业密切相关，参考文献充 分，引用恰当，无摘录摘抄痕迹 选题较为新颖，与本课程或本专业较为 相关，参考文献较充分，引用恰当，无 摘录摘抄痕迹 选题不够新颖，与本课程或 本专业相关度低，参考文献 数量较低，部分引用较为规 范 选题不明确，基本与本课 程或本专业没有相关度， 参考文献引用不规范，存 在摘录摘抄痕迹 课程论文内容的专业 性与深度 能密切联系本专业的实际问题， 有清晰、明确的论点，概念准确， 分析问题全面，具有一定的深度 能较好的联系本专业的实际问题，有清 晰、明确的论点，概念较为准确，分析 问题较为全面，理论深度有待提高 基本能联系本专业的实际 问题，论点较为清晰，概念 较为准确，理论深度一般 未能很好的联系本专业的 实际问题，论点不够清晰， 概念不够准确 课程论文版面与格式 按时完成，图文并茂，排版清晰， 文字通顺，语言规范，专业术语 使用正确，符号、单位等按规范 要求执行 按时完成，排版较清晰，文字语言较通 顺，主要符号、单位按照规范执行 按时完成，排版较一般，部 分符号、单位按照规范执行 未交作业或后期补交，排 版混乱，语言不通顺，符 号、单位未按照规范执行