《邹忌讽齐王纳谏》阅读积累卡片 重点词语积累两个 用原文回答下列问题 译句 词义 文中写邹忌相貌美的句子是:修 长,指身高邹忌身高八尺多,形体容 原句:邹忌修八尺有余,而形跌丽光彩美丽貌光彩美丽。 貌昳丽 邹忌认为妻、妾、客赞美自己 的原因是什么? 原句 第四关 课外冲浪 皇后劝谏 太宗有一骏马,殊①爱之,恒于宫中养饲。一日,无病而暴死。太宗怒养马宫人,将杀之 皇后谏曰:“昔齐景公以马死杀人,晏子请数其罪云:‘尔养马而死,尔罪一也。使公以马杀人 百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也;诸侯闻之,必轻吾国,尔罪三也。公乃释罪。陛下尝读书见 此事,岂忘之邪?” 太宗意乃解。又谓房玄龄②曰:“皇后庶③事相启沃④,极有称益尔。” 注释:①殊:特别。②房玄龄:唐初名臣,曾协助唐太宗夺得政权。 ③庶事:众事、诸事④启沃:启发影响,这里指臣下建言于皇帝。 、解释下列句中加点的词: 恒于宫中养饲( )必轻吾国( 岂忘之邪( 太宗意乃解( 2、用自己的话说说下列句子的意思: 使公以马杀人,百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也; 3、皇后的劝谏有什么特点?和邹忌进谏有什么不同? 答: 温馨回顾:课外文言文解词译句的方法 课外文言文解词 二句子翻译 联系课内词语 关注重点字词,词词落实 2.考虑是否通假 2.注意特殊句式,句句流畅 考虑是否活用 4.结合具体语境 第五关学以致用 千金市骨 古之君人①有以千金求千里马者,三年不能得。涓人②言于君曰:“请求之。”君遣之,三月 得千里马。马已死,买其骨五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐③五百 金!”涓人对曰:“死马且买五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!”于是,不能 期年,千里马至者三 注释:①君人:这里指国君。②涓人:指在君王左右担任洒扫的人,也指亲近的侍臣。 ③捐:丢掉,白白扔掉。 运用刚才学到的课外文言文解词译句的方法,解释你认为重要的两个词语,翻译你认为重要 的一个句子 六、作业 1、整理“孰,于,朝,若”等一词多义词 2、预习九年级下册21课《曹刿论战》。《邹忌讽齐王纳谏》阅读积累卡片 用原文回答下列问题 重点词语积累两个 译句 词 词义 文中写邹忌相貌美的句子是： 原句：邹忌修八尺有余，而形 貌昳丽。 修 长，指身高 邹忌身高八尺多，形体容 貌光彩美丽。 昳丽 光彩美丽 邹忌认为妻、妾、客赞美自己 的原因是什么？ 原句： 第四关 课外冲浪 皇后劝谏 太宗有一骏马，殊①爱之，恒于宫中养饲。一日，无病而暴死。太宗怒养马宫人，将杀之。 皇后谏曰：“昔齐景公以马死杀人，晏子请数其罪云：‘尔养马而死，尔罪一也。使公以马杀人， 百姓闻之，必怨吾君，尔罪二也；诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。’公乃释罪。陛下尝读书见 此事，岂忘之邪?” 太宗意乃解。又谓房玄龄②曰：“皇后庶③事相启沃④，极有称益尔。” 注释：①殊：特别。②房玄龄：唐初名臣，曾协助唐太宗夺得政权。 ③庶事：众事、诸事 ④启沃：启发影响，这里指臣下建言于皇帝。 1、解释下列句中加点的词： 恒于宫中养饲（ ） 必轻．吾国 （ ） 岂忘之邪 （ ） 太宗意乃解（ ） 2、用自己的话说说下列句子的意思： 使公以马杀人，百姓闻之，必怨吾君，尔罪二也; 译： 3、皇后的劝谏有什么特点？和邹忌进谏有什么不同？ 答： 温馨回顾：课外文言文解词译句的方法 一.课外文言文解词： 二.句子翻译： 1 .联系课内词语 1 .关注重点字词，词词落实。 2 .考虑是否通假 2 .注意特殊句式，句句流畅。 3 .考虑是否活用 4 .结合具体语境 第五关 学以致用 千金市骨 古之君人①有以千金求千里马者，三年不能得。涓人②言于君曰：“请求之。”君遣之，三月 得千里马。马已死，买其骨五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐③五百 金！”涓人对曰：“死马且买五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！”于是，不能 期年，千里马至者三。 注释：①君人：这里指国君。②涓人：指在君王左右担任洒扫的人，也指亲近的侍臣。 ③捐：丢掉，白白扔掉。 运用刚才学到的课外文言文解词译句的方法，解释你认为重要的两个词语，翻译你认为重要 的一个句子。 六、作业 1、整理“孰，于，朝，若”等一词多义词。 2、预习九年级下册 21 课《曹刿论战》