时间 内容（项 目) 实验要求 验场 主要仪器 地 饱和点。 比较不同胶凝材料与不同减水剂组合加水 后5min和35in时的砂浆扩散度差别，可 以判断其相容性好坏 也可比较各种水泥 或矿物掺和料对相容性的影响。 建议题目：对当地某重点工程C50以上混 凝土和易性进行研究 通讨木实验了配高性能混群十和易性的结 1、基本资料收集 (1)混凝土的强度等级： (2)混凝土的和易性要求 (3)配制混凝士的原材料品种及其物理力 学性能。 2、和易性研究实验方案确定。可从以下方 混凝土坍 实 实哈四 落度筒、 第 面入手，自己设计实验方案。 高性能混 (1)不掺外加材料混凝土的和易性： 泌水率 凝土和易 (2)掺入高效减水剂混凝土的和易性 筒、含气 性研究 3) 掺入活性矿物掺合料混凝土的和易 性： 试验机 (4)糁入高效减水剂及活性矿物掺合料混112 凝土的和易性。 室 3、按自己设计的实验方案，制作混凝土拌 和物，并测定混凝土拌合物塌落度、流动 度、含气率、泌水率，观察黏聚性、保水 性，及塌落度损失。 4、将测试结果进行分析，得出最佳方案， 按此方案配制混凝土，测定28d(或其它 龄期)的抗压强度 填写实验总结报告 六、实验教学与其它相关课程的联系与分工 本课程是独立设置的实验课，其内容是《新型建筑材料》课程实践环节 的补充，也是对先修课程《土木工程材料I》和《智能建筑材料》实践环节的 提升。 七、实验教学设计与教学组织 要求学生预习、完成实验和撰写实验报告。采用教师指导，学生自己动5 时 间 内容（项 目） 实验要求 实 验 场 地 主要仪器 饱和点。 比较不同胶凝材料与不同减水剂组合加水 后 5min 和 35min 时的砂浆扩散度差别，可 以判断其相容性好坏，也可比较各种水泥 或矿物掺和料对相容性的影响。 第 4 周 实验四 高性能混 凝土和易 性研究 建议题目：对当地某重点工程 C50 以上混 凝土和易性进行研究 通过本实验了解高性能混凝土和易性的特 点，掌握高性能混凝土和易性的调节方法。 实验要求： 1、基本资料收集 （1）混凝土的强度等级； （2）混凝土的和易性要求； （3）配制混凝土的原材料品种及其物理力 学性能。 2、和易性研究实验方案确定。可从以下方 面入手，自己设计实验方案。 （1）不掺外加材料混凝土的和易性； （2）掺入高效减水剂混凝土的和易性； （3）掺入活性矿物掺合料混凝土的和易 性； （4）掺入高效减水剂及活性矿物掺合料混 凝土的和易性。 3、按自己设计的实验方案，制作混凝土拌 和物，并测定混凝土拌合物塌落度、流动 度、含气率、泌水率，观察黏聚性、保水 性，及塌落度损失。 4、将测试结果进行分析，得出最佳方案， 按此方案配制混凝土，测定 28d（或其它 龄期）的抗压强度。填写实验总结报告。 建 材 实 验 室 109 室 ， 112 室 混凝土坍 落度筒、 泌水率 筒、含气 量测试 仪、抗压 试验机 六、 实验教学与其它相关课程的联系与分工 本课程是独立设置的实验课，其内容是《新型建筑材料》课程实践环节 的补充，也是对先修课程《土木工程材料 I》和《智能建筑材料》实践环节的 提升。 七、 实验教学设计与教学组织 要求学生预习、完成实验和撰写实验报告。采用教师指导，学生自己动