模仿写作方法 凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是失调、崎 要深入品读选定的范文,岖、平庸,甚至粗鄙…这是出现在人类面部最富感情的-对眼睛,可以 梳理并明确范文在写法上的抒发各种各样的感情。高尔基对它们怡如其分的描述,说出了我们的心 独到之处,如修辞手法的灵活里话:托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”(《列夫·托尔斯泰 学运用象征手法的使用,对人分析:作者采取先抑后扬的写法先写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外 习物采用欲扬先抑的写法等,这表再赞叹他最富感情的一对眼睛,前后形成-种对比让人读后对托尔 仿样才能模仿到实质。这种方斯泰印象更为深刻。我们在描写一个外表普通,但有优良品质的人物时 写法适合描写人物的作文。|就可以运用这种写法,也可以用来表现我们对一个人的认识的改变。 模仿表达方式 虽不像扑灯蛾,爱光明而至焚身,小孩子喜欢火喜欢亮光却仿佛是 准确把握作品表达方式天性,放在暗屋子里就哭的宝儿,点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜玩 上的特点认真分析作者运用火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。(《灯笼》) 的记叙描写、抒情、议论、说分析:文章的开头,作者运用记叙的表达方式,叙写小孩子喜欢火与 明等表达方式达到的表达效光的情景,充满情趣,一下子就吸引了读者的阅读兴趣,也为下文叙述他 果并运用到自己的写作实践们喜爱灯笼做铺垫。我们在写作中若要表现自己对某事某物的喜爱,也 中去。 可以对其加以详细生动的描写